• 江西动态混凝实验装置厂家批发

    江西动态混凝实验装置厂家批发

  • 2023-01-12 12:15 28
  • 产品价格:5000.00
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    产品描述
    今科教学仪器厂家多年专注给水处理实验装置、排水处理实验装置、城市污水处理实验装置等,操作简单,质量可靠,价格实惠,欢迎来电咨询合作。
    影响混凝效果的因素有:
    ( 1)水温,水解是吸热反应,所以水温对无机盐类混凝的效果影响大;
    (2) pH,硫酸铝: pH为6.5~7.5, 除水中的浊度; pH为4.5~5, 脱色。Fe2*: pH>8.5,Fe2*: pH为6.0~8.4, 一般高分子混凝剂尤其是有机高分子混凝剂,受pH的影响较小。
    (3)水中杂质的成分、性质和浓度,例如:天然水中杂质为粘土类,加的絮凝剂量少:污水中有机物含量大,消耗絮凝剂的量大。
    (4)水力条件,混凝过程包括混合和反应两个阶段。混合阶段:快速和剧烈搅拌,几秒钟内可以完成。反应阶段:随着絮凝体的结大而降低。
    (5)混凝剂的种类,取决 于去除污染物的性质、浓度。如主要去除胶体状态的污染物,应优先选择无机混凝剂。
    (6)混凝剂的投加量,存在的投加量。普通铁盐、铝盐为10~ 100mg/L:聚合盐为普通盐的1/2~ 1/3;有机高分子混凝剂为1~ 5mg/L。

    存在于水和废水中的胶体物质一般都具有负的表面电荷,胶体的尺寸约在0.01~1.0μm,颗粒间的吸引力大大小于同性电荷的相斥力,在稳定的条件下,由于布朗运动使颗粒处于悬浮状态,为了除去水中的胶体颗粒,在水处理工艺中通常使用投加化学药剂---混凝剂,使胶体颗粒脱稳并形成絮体,这一过程称之为“混凝”﹔为促使“混凝”过程产生的细而密的絮体颗粒间的接触碰撞凝聚成较大的絮体颗粒,这一过程称之为“絮凝”。只有当胶体颗粒获得完善的絮凝过程产生稠密的大颗粒絮体之后,才能在后序的沉淀池中藉重力被有效地除去。
    混凝是向水体投加药剂(PAC、PAM等混凝剂与助凝聚),通过凝聚剂水解产物压缩胶体颗粒的扩散层,达到胶粒脱稳而相互聚结;或者通过凝聚剂的水解呵缩聚反应形成的高聚物的强烈吸附桥架作用,是胶体被吸附黏结。混凝沉淀处理过程包括聚凝和絮凝两个阶段。混凝技术于其他技术比较,其优点是设备简单,易于马上掌握操作维护,便于间歇式操作,处理效果良好。其缺点是运行费用较高,产污泥量较大。

    混凝实验是水处理的基础实验之一,被广泛应用于科研、生产中。分散在水中的胶体颗粒带有电荷,同时在布朗运动及其表面水化膜作用下,长期处于稳定分散状态,不能用自然沉淀法去除。向这种水中投加混凝剂后,可以使分散颗粒相互结合聚集,从水中分离出来。由于各种原水有很大差别,混凝效果不尽相同。混凝剂的混凝效果不仅取决于混凝剂投加量,同时还取决于水的pH值、水流速度梯度等因素。

    絮 凝 反 应 设 备
    絮凝剂与水混合之后,需要进入到絮凝反应设备中,使混合后的原水中的微小脱稳颗粒逐渐形成大的絮凝体,通常有水力絮凝池和机械絮凝池两大类。
    水力絮凝池有水力隔板絮凝池和水力折板絮凝池:
    水力隔板絮凝池应用历史较长,目前仍在广泛使用中,有往复式和回转式两种型式。
    机械絮凝池的主要组成部分是搅拌器,通常有浆板式和叶轮式两种,我国主要使用浆板式较多一些。
    机械絮凝池也同样需要考虑搅拌强度递减的问题,主要是通过改变浆板的数量和直径或者调整搅拌的转速来调整搅拌强度。如下图所示,前端浆板较多,后端较少:
    作为机械絮凝池,其特点是絮凝效果好,效率高,絮凝时间通常为15~20分钟,还能适用不同水质水量的变化,适用于各种规模的水处理厂,但是需要的机械设备,需要定时维修。
    今科教学实验仪器厂家多年专注给水处理、排水处理、城市污水处理等实验装置,经验丰富,产品规格型号齐全,质量可靠,价格实惠,欢迎来电咨询合作。
    郑州今科教学仪器有限公司成立于2010年,坐落于中原**-郑州,公司秉承立足中原服务全国的经营理念。是国内从事教学仪器研发、生产、销售和技术服务的国家**企业,是中国高等教育教学仪器和中国职业教育实训设备大研发生产基地之一,随着时代的进步,公司已经着手大力开展基于互联网的虚拟工程教育平台研发,为高校教育提供较丰富的教育装备资源。 我公司得到郑州大学环境学院与西安建筑科技大学工程学院的人才培养及产品的科研开发与生产的技术。 公司的主营平流式汽浮实验装置、板式静电除尘器实验装置、给水排水污水处理、固体废物、大气污染、净化气体、除尘、流体力学、水力学等环境工程实验仪器。每一个产品设计研发都是通过各位在职教授和老师指导完成,专门针对实验实训的要求开发。所以公司可以有足够的能力根据不同的客户定制研发满足客户自身要求的产品。

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    主要经营排水工程科研教学实验装置。
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郑州今科教学仪器有限公司成立于2010年,坐落于中原**-郑州,公司秉承立足中原服务全国的经营理念。是国内从事教学仪器研发、生产、销售和技术服务的国家**企业,是中国高等教育教学仪器和中国职业教育实训设备大研发生产基地之一,随着时代的进步,公司已经着手大力开展基于互联网的虚拟工程教育平台研发,为高校教育提供..
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