临沂排水工程科研教学实验装置批发

JK-206型
纺织印染废水处理实验装置    （自动控制）
套 主要参数及配置：郑州今科教学仪器设备有限公司
处理水量：10～20L/h、回流比：50%~、4、BOD5去除率>91% COD去除率>95%色度去除率>95%、装置外形尺寸：3200mm×500mm×1500mm、电源 220V   功率1500W、配置：装置由加药箱1套、混凝箱1套、气浮池1套、接触氧化池1套、二沉池1只等组成。配水箱2只、浓缩污泥箱1只、射流器1只、空压机1台、风机1台、不锈钢溶气罐1套、溶气释放器1套、气体流量计1只、水位表1套、刮渣机1套、压力表1只、废水提升泵1台、投药泵1台、污泥回流泵1台、中间提升泵1台、充氧泵1台、转子流量计4只、气体转子流量计1只、软性填料1套、弹性立体填料、搅拌装置1套、电控箱1只、漏电保护开关、按钮开关、连接管道和球阀、带移动轮子不锈钢台架等

选择环境及可靠性实验装置的5大原则！
01
　　环境条件的再现性
在实验室内完好而准确地再现自然界存在的环境条件是可望而不可及的事情。可是，在必定的容差规模之内，人们完全可以正确而近似地模拟工程产品在运用、贮存、运输等过程中所经受的外界环境条件。这段话用工程的语言归纳，就是“实验装置所发明的围绕被试产品周边的环境条件（含渠道环境）应该满足产品实验标准所规定的环境条件及其容差的要求"。如用于产品实验的温度箱不只要满意标GJB150.3－86、GJB150.4－86中根据不同的均匀性和温度操控精度的要求。只要这样，才能保证在环境实验中环境条件的再现性。
02
环境实验条件的排它性
每一次进行环境或可靠性实验，对环境要素的类别、量值及容差都有严格的规则，并排除非实验所需的环境要素渗透其中，以便在实验中或实验结束后判断和分析产品失效与故障模式时，供给确切的依据，故要求环境实验装置除供给所规则的环境条件外，不允许对被试产品附加其它的环境应力干扰。如电动振荡台检定规程中所限定的台面漏磁，加速度信噪比、带内带外加速度总均方根值比。随机信号的查验、谐波失真度等精度目标都是为了保证环境实验条件的性而制定的检定项目。
03
环境条件参数的可测控性
任何一台环境实验装置所供给的环境条件有必要是可观测的和可操控的，这不只是为了使环境参数限制在必定的容差规模之内，保证实验条件的再现性和重复性的要求，并且从产品实验的安全出发也是有必要的，以便防止环境条件失控导致被试产品的损坏，带来不必要的损失。目前各种实验标准中大体要求参数测验的精度不该低于实验条件允许的差错的三分之一。
04环境条件的可重复性
一台环境实验装置或许用于同一类型产品的屡次实验，而一台被试的工程产品也或许在不同的环境实验装置中进行实验，为了保证同一台产品在同一实验标准所规则的环境实验条件下所得实验成果的可比较性，必然要求环境实验装置所供给的环境条件具有可重复性。这也就是说，环境实验装置施用于被实验产品的应力水平（如热应力、振荡应力、电应力等）关于同一实验标准的要求是共同的。环境实验装置所供给环境条件的可重复性是由国家计量检定部分依据国家技能监督机构所制定的检定规程检定合格后供给保证。为此，有必要要求环境实验装置能满意检定规程中的各项技能目标及精度目标的要求，并且在运用时间上不超越检定周期所规则的时限。如运用非常遍及的电动振荡台除满意激振力、频率规模、负载能力等技能目标外，还有必要满意检定规程中规则的横向振荡比、台面加速度均匀性、谐波失真度等精度目标的要求，并且每次检定后的运用周期为二年，超越二年有必要从头检定合格后才能投入运用。
05
实验装置的安全可靠
环境实验，特别是可靠性实验，实验周期长，实验的对象有时是价值很高的产品，实验过程中，实验人员常常要在现场周围操作巡视或测验工作，因而要求环境实验装置有必要具有运转安全、操作便利、运用可靠、工作寿命长等特色，以保证实验自身的正常进行。实验装置的各种保护、警告办法及安全连锁装置应该完善可靠，以保证实验人员、被试产品和实验装置自身的安全可靠性。

JK-216型
多级完全混合式曝气式污水装置   
套 主要参数及配置：郑州今科教学仪器设备有限公司
处理水量：50～80L/h、外形尺寸：3000mm×400mm×1300mm、电源 220V  功率800W、配置：有机玻璃曝气反应池8套、沉淀池2套、风机2台、微孔曝气头8套、转子流量计1套、气体流量计2套、水泵2台、电控箱1只、漏电保护开关、按钮开关、连接管道和球阀、带移动轮子不锈钢台架等组成。

JK-211型
工业废水处理流程模拟实验装置  （自动控制）
套 主要参数及配置：郑州今科教学仪器设备有限公司
处理水量：5～15L/h、装置外形总尺寸： 5500mm×550mm×1600mm、电源 220V 功率1200W、
配置：装置本体全部为透明有机玻璃制成包括微电解槽 1套、混凝反应槽1套、竖流式沉淀池1套、曝气合建二沉池1套、虹吸滤池1套、活性炭吸附池等组成 1套、配有废水箱1只、水箱 3只、不锈钢搅拌器2套、串激电机 1台、曝气装置2套、不锈钢材料电解槽1套、回流恒流泵1台、水泵2台、转子流量计2只、气体流量计1只、气泵 1台、电磁阀2只、抽吸真空泵1台、可编程时间控制器 1套、直流稳压电源 1台、倒顺开关1个、活性碳填料1套、虹吸滤池填料1套、电控箱1只、漏电保护开关、按钮开关、连接管道和球阀、带移动轮子不锈钢台架等组成。

郑州今科教学仪器有限公司成立于2010年，坐落于中原**-郑州，公司秉承立足中原服务全国的经营理念。是国内从事教学仪器研发、生产、销售和技术服务的国家**企业，是中国高等教育教学仪器和中国职业教育实训设备大研发生产基地之一，随着时代的进步，公司已经着手大力开展基于互联网的虚拟工程教育平台研发，为高校教育提供较丰富的教育装备资源。 我公司得到郑州大学环境学院与西安建筑科技大学工程学院的人才培养及产品的科研开发与生产的技术。 公司的主营平流式汽浮实验装置、板式静电除尘器实验装置、给水排水污水处理、固体废物、大气污染、净化气体、除尘、流体力学、水力学等环境工程实验仪器。每一个产品设计研发都是通过各位在职教授和老师指导完成，专门针对实验实训的要求开发。所以公司可以有足够的能力根据不同的客户定制研发满足客户自身要求的产品。