• 厦门排水工程科研教学实验装置

    厦门排水工程科研教学实验装置

  • 2020-06-01 13:06 72
  • 产品价格:1000.00
  • 发货地址:河南省郑州二七区包装说明:不限
  • 产品数量:不限产品规格:不限
  • 信息编号:52204471公司编号:4228724
  • 李先生 经理
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    产品描述
    JK-214型
    废水好氧可生物降解性实验装置
    套 主要参数及配置:郑州今科教学仪器设备有限公司
    处理水量:10~15L/h、装置外形尺寸: 1100mm×600mm×2200mm、电源 220V 功率500W、
    配置:有机玻璃制作好氧塔体1套,竖流式沉淀池1套、内有曝气管1套、聚丙烯圆球填料1套,配套装置配水箱、水泵1台、气体流量计、转子流量计、空压机、电控箱1只、漏电保护开关、按钮开关、连接管道和球阀、带移动轮子不锈钢台架等组成。

    化工原理实验装置的教学要强化学生的预习环节
    化工原理实验不仅是化学工程与工艺专业的实验课程,也是石油工程、生物工程、食物工程、高分子材料、环境工程以及造纸工程等许多相关专业的实验课程,因而具有专业普遍性。应针对不同的专业,根据专业特色制订培育方案和教育大纲,设置不同的实验项目;并且设置部分开放性自选实验,学生在学完必做实验的基础上,可根据爱好选择实验项目。化工原理实验具有工程实践性,而实际化工出产进程中的问题往往是杂乱多变的,剖析处理这些问题要建立学生在学习中的主体位置,培育学生归纳应用所学知识提出问题,进而培育其剖析、处理工程实际问题的才能和创新能力,然后提升学生归纳素质。因而化工原理实验具有探索启发性,教育进程应以探求教育形式为主。
    化工原理实验装置近年来多使用的是大型、多功能性设备,这为探求式教育提供了基础,教师可根据学生的特色,断定可进行设计性和归纳性实验的项目,引导学生提出问题,并结合所学理论知识进行选题和剖析,再进行实验设计和数据测量,终对实验结论剖析评论。到达提升学生素质、增强学生科研才能的意图。
    留意强化学生实验预习环节
    化工原理实验装置要求学生在教师的指导下自己着手,独立完结实验使命,所以预习特别重要。首先,经过预习可以使学生对实验意图、原理和内容有初步的了解。预习的要点可要求学生弄清楚实验原理;清晰实验使命,也就是实验进程中需求测定并记录哪些数据,这些数据又经过什么办法测定;初步了解实验仪器、外表及设备的操作办法及留意事项;初步完结实验后的思考题等。经过实验预习,可以培育学生自学才能,提升实验课效率,提升学生做实验的主动性和积极性。
    其次,学生在完结预习报告的基础上,可进行仿真实验,以进一步强化预习作用。现在计算机技术快速开展,一般的化工原理实验进程都有仿真实验软件。在实验操作前让学生先进行实验仿真,可使学生对实验装置流程、操作进程以及应测试的数据都有切实的感受,为真实实验做好预备。仿真不同于实验操作进程,学生屡次重复进行,可强化学生对实验进程及操作进程的掌握,有效的改善实验操作作用。现在的仿真软件一般都配有操作阐明,当学生操作错误,软件会给出误操作的后果以及正确的操作进程,因而仿真实验可强化学生对仪器设备操作留意事项的了解。
    其三,学生对实验数据,先进行手动处理,再经过计算机软件处理,将处理成果进行对比、剖析,找出实验成果差错地点,终制作曲线,剖析差错,如此不仅可提升学生对三传理论的了解与应用,提升学生剖析问题的能力,还可提升学生的计算机水平。需求留意的是,仿真实验毕竟不是在设备上的实际操作,所以不能完全替代实际操作。

    JK-205型
    厌氧、好氧沉淀系统
    套 主要参数及配置:郑州今科教学仪器设备有限公司
    处理水量:30L/h、装置外形尺寸: 2200 mm×500 mm×1700mm 电源 220V功率800W、配置:厌氧池1只、好氧生物曝气池1只、二沉池1只等组成。配套装置有不锈钢搅拌器、水泵、加热恒温水浴1套、数字温度控制仪1台、温度控制系统1套、静音充氧机1套、转子流量计1只、沼气流量计1只、电控箱1只、漏电保护开关、按钮开关、连接管道和球阀、带移动轮子不锈钢台架等。

    JK-203型
    A2O法多功能厌氧生物反应器实验装置
    套 主要参数及配置:郑州今科教学仪器设备有限公司
    处理水量:5~10L/h、装置外形尺寸: 2400 mm×500 mm×1700mm 电源 220V 功率1200W、
    配置:整套装置包括厌氧恒温箱、初沉池、调节池、缺氧罐、厌氧罐、及好氧曝气罐、沉淀池等组成。配套装置有不锈钢搅拌器、水泵、恒流泵、污水回流泵、加热恒温水浴1套、数字温度控制仪1台、温度控制系统1套、静音充氧机、转子流量计、沼气流量计、电控箱1只、漏电保护开关、按钮开关、连接管道和球阀、不锈钢台架等组成。
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    郑州今科教学仪器有限公司成立于2010年,坐落于中原**-郑州,公司秉承立足中原服务全国的经营理念。是国内从事教学仪器研发、生产、销售和技术服务的国家**企业,是中国高等教育教学仪器和中国职业教育实训设备大研发生产基地之一,随着时代的进步,公司已经着手大力开展基于互联网的虚拟工程教育平台研发,为高校教育提供较丰富的教育装备资源。 我公司得到郑州大学环境学院与西安建筑科技大学工程学院的人才培养及产品的科研开发与生产的技术。 公司的主营平流式汽浮实验装置、板式静电除尘器实验装置、给水排水污水处理、固体废物、大气污染、净化气体、除尘、流体力学、水力学等环境工程实验仪器。每一个产品设计研发都是通过各位在职教授和老师指导完成,专门针对实验实训的要求开发。所以公司可以有足够的能力根据不同的客户定制研发满足客户自身要求的产品。

    欢迎来到郑州今科教学仪器有限公司网站,我公司位于中国商代早期和中期都城,商文明的发源地—郑州市。 具体地址是河南郑州二七区公司街道地址,负责人是李先生。
    主要经营排水工程科研教学实验装置。
    本公司在机械产品这一领域倾注了无限的热忱和激情,公司一直以客户为中心、为客户创造价值的理念、以品质、服务来赢得市场,衷心希望能与社会各界合作,共创成功,共创辉煌,携手共创美好明天!

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郑州今科教学仪器有限公司成立于2010年,坐落于中原**-郑州,公司秉承立足中原服务全国的经营理念。是国内从事教学仪器研发、生产、销售和技术服务的国家**企业,是中国高等教育教学仪器和中国职业教育实训设备大研发生产基地之一,随着时代的进步,公司已经着手大力开展基于互联网的虚拟工程教育平台研发,为高校教育提供..
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