武汉口才训练方法

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不将头**的聚光灯视之为心理障碍也将对你有所助武汉口才训练方法益。许多新手会在脑海里把这一孤立状态过分夸大，直至造成重大影响时局面已经无法控制了。少考虑自己的情绪，多关注你的听众。只要你不再把自己看成孤立的个体，而是当成置身于团体之中，并且这个团体渴望听到你的讲演内容，部分恐惧情绪便会悄悄隐退。

　　我应该怎么做？（这一点很难断定）

　　除了一问一答部分外，演讲在大部分情况下都是单向的。你无法像平时交谈一样从对方处获得反馈。你甚至不确定人们是不是确实听到了发言并了解你的思想。你能看到台下听众的眼睛（虽然并不十分清楚），但是你不知道他们到底在想些什么。一个人起身离开房间，你感觉上像是受到了拒绝，其实他不过是走出去打个电话而已。一武汉口才训练方法个讲过多次、每次都能引起哄堂大笑的笑话此时如同石沉大海，激不起听众的一丝笑意。

　　由于无法从听众处*获得反馈，同时也因为不了解自身所处的位置，这些都令你觉得怅然若失。事实上并非仅仅只有讲演者如此，每个人都希望别人能有所反应。为了证实这一点，有人曾经在一家酒吧里和人打赌，只要他向英国飞镖不错挑战，不用**过四次他就有把握让这位**里手认输。不错掷出飞镖后，挑战者*在他面前举武汉口才训练方法起了一张白纸，这样一来不错就无法看见自己出镖的结果如何，而等到下一轮时上一支飞镖又已被及时*。果然不出挑战者所料，*三轮时不错的游戏就已经进行不下去了。由于无法目睹每次掷出飞镖的结果，他输掉了这一局。

　　人们确实能够获知别人的反应——不过是在讲话结束以后。这就好比那位不错将飞镖投掷了出去，却因不知道飞镖落下的位置而不知所措一样，大部分讲演者所感到的焦虑也可归因于此。但是，凡事武汉口才训练方法预则立，不放则废。你**预先估计到会场上会有片刻的停顿和静默，等到事情真正发生时就不会感到难以接受。此外，不同的听众自然会做出不同的反应；别指望普通大众和一位**的技术爱好者会发出同样的呼声。如果询问任何一位演员日复一日地出演同一场表武汉口才训练方法演为何不会觉得厌倦，你得到的答案总是如出一辙：“节目可能是一样的，可是观众每天晚上都不同呀。”不要由于过于焦虑因而误读了听众的反应。沉默可能意味着深沉的思考和同意的态度，但此时你却很可能将其理解为厌倦。

　　我见到过一场只有一小群听众的讲演，听众们散坐在教室座位上。有武汉口才训练方法个人坐在最后一排，看上去似乎漫不经心；整场演讲中他要么在纸上胡写乱涂，要么就是凝视着空气发呆。中场休息的时候，其他人很奇怪讲演者怎么能够忍受如此明显的粗鲁行径。讲演者的态度倒是相当从容，他回答说自己主要针对的是那些较关注本话题的听众们。但是，讲演结束以后，那个涂鸦者却走上前来表明了自己记者的身份，他非常喜欢和欣赏这场讲演，并将专门为此写一篇文章，感谢讲演者给大家带来如此精彩的发言。这则故事的教训是：不要揣摩听众的反应的内在寓意。否则，你的注意力将会从关注讲演的说服力分武汉口才训练方法散开来，转而担忧听众似乎走神的原因，其实他们也许只不过是关心演讲中较艰深的部分而已。