铜川那里有管教叛逆孩子的学校

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我提出自己的几个意见。我们家长、老师不能一味地堵，而是疏通。堵不如疏，这是一个明智的选择。有的学校一发现学生在教室里玩手机就马上没收手机，停课回家反省，通知父母来学习协教育。这样往往弄得学生心里压力山大，心里不够强大的学生就会做出极端的事情；我们学校就是因为老师扣留学生手机，该学生当着他母亲的面从办公室三楼跳下去，还好学生落在草坪上，虽没有生命危险，但学生腰椎受伤被迫住院3个月，学校垫付医药费。本来这件事只要班主任理性处理就不会有这么样的结局。

有些孩子不爱学习，家长说再多，效果也甚微，到底是什么原因导致孩子不爱学习呢？学习负担过重，现在的父母都给孩子寄予极高的期望，非常在意孩子的学习成绩，使得孩子的精神压力越来越大，学习素质差的孩子，常感到完成好功课十分吃力，需要加班加点，即使如此，也还是成绩平平，从而感到有思想负担，整天心事重重的样子，成绩好一些的孩子如果稍有放松，处理不好日常学习生活中的一些问题，也很容易在激烈的学习竞争中掉队，产生心理负担。

先说一点哈，你周末是不是爱赖床，因为工作日得早起，周末你也想补补，不少孩子在上学学之前很少早起，作息都跟上学的节奏不吻合的，到上学的年龄或者到开学了，你一下子就让他早早起来去上学，换你也不干，是不？，有不少孩子受生物钟的影响比较深，一下转换不过来，你早早把他拉起来去上学，不哭不闹才怪了，要注意话术，比如可以问孩子“你觉得你们班成绩好的同学是什么感觉”，不是直接告诉孩子，“你看成绩好的同学多开心，家长多骄傲“”。

陕西大正教育是一所针对青少年综合素质培训、心理辅导、行为矫正、德育教育、文化课学习、亲子互动、家长培训的专业全封闭式素质培训学校；大正教育团队从事青少年素质培训工作10年有余，具有较高的教育教学实战经验，掌握青少年心理行为发展规律。在学校成功的教育模式，家长的密切配合以及社会各界的支持下成功帮助5000多名青少年逐步回归家庭、回归学校。素质教育的全面实施，使基础教育返璞归真，重新成为真正意义上的基础教育。陕西大正教育不同于其它军训、强制性学习的训练营，较不是老师天天讲课的培训班，它是一个以军事化管理+素质培训+文化课为基础的管理学校。通过特色的教育教学，使学生们具备德、智、体、美、劳、法全面的综合素质。