4w4kdl也就是我们通常所说的“被宠坏的孩子”,孩子对手机的渴望有错吗?,在家长的禁令面前,孩子是不会“坐以待毙”的,他们在快速地长大,能力在快速地增加,所以我们必须对孩子的成长有足够的认知,否则,我们将犯的错误不是“掩耳盗铃”,就是“自欺欺人”,孩子到了读中学,甚至孩子在小学五、六年级的时候,基本上就开始对智能手机产生了拥有的渴望,孩子对智能手机的渴望,不是因为通讯交流的需要,而是对外面世界精彩的好奇。
在此过程中,要少说“不”,多说“可以”,比如:“如果你完成了约定,可以去看一场电影”,而不要说“如果你没有完成约定,就不能看电影”,两个说法意思虽然相同,但如果孩子朝着积极的方向努力,他完成目标的可能性就更大,要把约定书面化,并张贴在家里的显眼处,让孩子和家长时时刻刻可以看到,当孩子完成了约定,哪怕是阶段性的约定时,父母都要及时给与鼓励,当孩子没有完成约定,需要承担的违约责任也绝要承担,如果不追究违约责任,约定就没有丝毫约束力了。
跟孩子打交道zui大的失败:你愤怒,他淡定,对你的管教不以为然,甚至动不动就激怒你,zui后的结果是你对他的行为很难再有所要求和控制,其后果,做父母都能想象,那么,我们家长该怎么做?来听听陕西大正教育老师意见:,用威严的语气跟他说话,态度平静,动作稳定,声音坚定,用稳定的动作抓住他的手臂(或者搂抱着控制住他的身体,这个时候,孩子很想跑开或者转头不看你),沉稳而低声地对他说:“眼睛看着我,妈妈正跟你说话!”。
陕西大正教育是一所针对青少年综合素质培训、心理辅导、行为矫正、德育教育、文化课学习、亲子互动、家长培训的专业全封闭式素质培训学校;大正教育团队从事青少年素质培训工作10年有余,具有较高的教育教学实战经验,掌握青少年心理行为发展规律。在学校成功的教育模式,家长的密切配合以及社会各界的支持下成功帮助5000多名青少年逐步回归家庭、回归学校。素质教育的全面实施,使基础教育返璞归真,重新成为真正意义上的基础教育。陕西大正教育不同于其它军训、强制性学习的训练营,较不是老师天天讲课的培训班,它是一个以军事化管理+素质培训+文化课为基础的管理学校。通过特色的教育教学,使学生们具备德、智、体、美、劳、法全面的综合素质。
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