赛康精益体质测试介绍
全自动体测中心“四化”优势:十倍提升测试工作效率
常态化:可通过网上预约、手机预约、集体预约、出入口闸机管理实现学生体质健康测试流量均匀地常态化管理。
自助化:学生只需刷学生卡,按开始键、按结束键三个控制动作,并按照语音提示完成测试动作即可完成一项测试,无需教师操作。
智能化:从进出口刷学生卡至测试完成后成绩查询,数据上传至服务器,全流程无需人工参与,完全自动化、智能化。
有序化:出入口闸机按学校设定的较大人数自动限制进入测试区的人数,自助测试,避免测试区人员集中混乱,形成有序的全自动测试工作流程。
全方面减轻教师测试工作量
设备一键开机,无需安装调试。
学生自主测试,无需老师指挥。
数据自动上传,无需手工汇总。
格式自动规范,无需人工调整。
体质测试方法介绍
测试时,受试者赤足,背向立柱站立在身高计的底板上;躯干自然挺直,头部正直,两眼平视前方,保持耳屏上缘与眼眶下缘呈水平位。
上肢自然下垂,两腿伸直,身高体重测试仪设备,两足跟并拢,身高体重测试仪多少钱,足尖分开约60度。
足跟、骶骨部、两肩胛间与立柱相接触,呈“三点一条线”站立姿势。
测试人员单手将水平压板沿立柱下滑至受试者头顶。
读数时,测试人员双眼与水平压板水平面等高;记录员复述后进行记录。
记录时,以厘米为单位,准确到小数点后一位。
体质测试相关项目测试方法介绍
肺活量计应放在平稳的桌面或专有支架上,使用前,用标准气体容量测试器进行肺活量计的检验,测试应在通风良好的房间内进行。
使用电子肺活量计时,测试人员打开电源开关,待显示屏上的闪烁信号定格在“0”时,表明肺活量计进入了工作状态。
测试前,测试人员首先要将口嘴装在文式管的进气口上,交给受试者;向受试者讲解测试要领,嘱其不必紧张。
测试时,受试者呈自然站立位,手握文式管手柄,身高体重测试仪公司,使导压软管在文式管上方,头部略向后仰,尽力深吸气直到不能吸气为止;然后,将嘴对准口嘴缓慢地呼气,直到不能呼气为止。此时,显示屏上显示的数值即为肺活量值。测试2次,测试人员记录较大值,身高体重测试仪,以毫升为单位,不保留小数。2次测试间隔时间不超过15秒。使用智能肺活量计时,按照语音提示进行测量,测试数值将自动写入IC卡,并语音提示结果。
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北京赛康精益信息技术有限责任公司,成立于2012年9月。北京赛康精益信息技术有限责任公司,由多年从事教育信息化工作和体育教育工作的人士建立,拥有测控软硬件研发团队。公司的职员从管理层到技术、生产、工程、服务、销售都是多年从事教育信息化的工作人员。具备*、生产等全套体育信息化产品的能力。凭借着大、中、小学、职业教育学校多年的深入了解,经过三年的市场调研、需求分析、技术积累和储备,在北京邮电大学、天津大学老师的大力协助下,公司的产品经理和技术人员开发了“赛康体育信息化管理系统”,“自助径跑测系统”、“学生体质健康测试系统”、“体育中考测试系统”等。产品全部经过实验室测试、用户测试以及用户实际使用。公司具有产品涉及的多项自主知识产权。拥有《赛康体育信息化管理系统》、《自助径跑测试系统》的软件著作权。公司还拥有“自主电子计时系统”、“非接触式人体感应测距技术”两项国家资质。公司通过ISO9001、ISO14000质量体系认证,产品企业标准在技术监督局备案。《学生体质健康智能测试系统》通过“国家体育用品质量监督检验中心”检验合格,并出具检验报告。“学生体质健康智能测试系统”,全部采用自助式工作模式、计算机网络化智能管理、数据库信息自动管理。解决了全国大、中、小学学生健康体质测试工作中的难题:组织难、记录难、汇总难的三大难题。公司以信息技术为体育教育提供**、便捷、自动化的训练、测试、考试手段,促进学生自主运动锻炼,提高学生身体健康水平。在大数据时代来临之际,通过数据采集、数据存储、数据挖掘等技术,为学校体育教育管理、为各级教育管理机构提供学生体育健康管理信息和管理决策手段。公司成立以来,得到了教育教学单位各级**、教师、学生的大力支持。新一代技术为体质健康测试、体育考试装备提供了较新换代产品。