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托管行业正规化的过程中如何保持托管教育盈利水平和招生数量？
托管教育作为近几年在学校周边形成的服务性产业，吸引了大量投资者的关注，行业内的标准也在逐年提高，不断的淘汰过时的小饭桌。那么如何才能在这样行业正规化的过程中保持托管教育盈利水平和招生数量呢？晋级托管教育在这方面有600家的成功托管教育盈利经验，在这里可以简单的同大家分享一下心得。
首先托管教育创业之初重要的工作便是招生，很多自己开办托管教育的小老板草率的发发就在店里等顾客，这样肯定是不行的。晋级托管的连锁托管教育首先会借助总部品牌的优势在校区周围形成一定的影响力，利用晋级托管的知名度博得家长的信任，在开业之初便树立中高端的托管教育形象，一方面方便招生，另一方面也为日后的收费和盈利打下很好的基础。其次总部会在连锁托管教育开业的时候派督导协助招生，将总部多年的招生经验带到招生的线。
其次托管教育经营中非常重要的一点便是同家长的沟通。很多小饭桌学生招到了，但是在后来经营过程中同家长交流沟通不畅又把顾客丢掉了，着实可惜。晋级托管总部根据这样的行业现状，设计了一套非常有针对性的沟通话术，如何同顾客沟通的课程，在培训中都会涉及到，在初次沟通的时候如何把握家长的心里促成成交，在经营过程中如何同家长深入的沟通都有详细的课程。
后这样的托管经营方法离不开总部化的培训。在每位加盟商开业之前都会在总部进行的培训，从开业、招聘、招生、沟通等方面把晋级托管多年的经验传授给连锁店长，避免连锁托管教育走弯路，让托管教育可以更快的进入良性的盈利状态。
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托管教育如何利用网上营销通道打开市场？
在教育不断发展都今天，课后小饭桌也成了现今一种非常流行的方式，那么，作为幼儿托管机构，如可利用网上营销渠道打开市场呢?下面介绍一下。
幼儿托管教育网上营销技巧：
1、网上招生——拓宽学校生源。网络是信息展示全面、丰富的载体，要想得到学生的青睐，学校必须在上展示尽可能详细、丰富的信息，以增强学生对学校的了解。 
2、网上校园——开辟学校与学生家长交流新空间。网络已成为学生每天所离不开的工具，利用网络的互动性，与学生、家长展开联络，不但可以增强彼此感情，了解学生、家长的想法，也可以展示学生丰富的创造力和想象力，活跃学校气氛，提升校园文化。 
3、就业(升学)——为学生的将来铺路 升学(就业)，作为学生和家长们共同关心的话题，也是学校所关注的重要内容，在上，可设立作业专栏，为学生的将来提供有利支持。 
4、校友之家——累积长远的学校 校友的资源积累可以为学校带来的口碑传播。通过组建网上校友会，不但可以让校友们认识交流，积累人脉资源，也可以让校友们成为学校推广的“活招牌”，吸引学生的加入。 
经营幼儿托管机构，打开网络营销渠道，加生之间都互动，巧妙的提升学生的学习能力，确保孩子健康成长。
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托管教育素质化教育
托管教育提供的是一种教育服务，而服务的对象则是托管学员，但是由于托管学员年龄普遍偏低，三观尚未健全，心智也并未成熟，还需要托管老师引导其正确发展。但是教育的基础是孩子能听老师的话遵守课堂纪律，这样托管老师才能更好地管理孩子。

也是很多托管教育老师的烦恼，如何教育孩子让孩子养成纪律意识？国内较早从事校外托管行业的托管晋级教育认为，管理好托管教育的学员，主要从以下几个方面着手：
1.因材施教
不同年龄层次的孩子接受能力是不一样的。例如，一年级的孩子可能对托管教育的纪律完全不明白，这时候就需要托管老师付出更多的耐心去引导孩子，手把手地去教导孩子，之道还弄明白为止。
而对于三年级的孩子，已经不用老师一字一句地去解释去强调了，孩子自己是可以弄明白的，但是具体在行动中如何去做，这就需要老师加以了，这时候老师只是起一个的作用。
理想的情况是，托管教育老师能深入了解每一个孩子的状况，然后制定个性化教学方针。
2.制定奖惩措施
奖惩措施不失为一种有效的行为准则，可以帮助孩子矫正行为习惯。当有孩子违反纪律时，根据孩子过错的大小进行一定的惩处，常见的方式有写检讨、罚作业等等。另一方面，如果孩子表现良好，可以适当的采取一定的奖励措施，比如一定的物质奖励：作业本、玩具等等。一套行之有效的行为准则必然会给老师的教学带来十分巨大的作用。
3.帮助孩子养成观念
托管教育学员这时候正是价值观逐渐养成的时候，老师应该注意潜移默化地影响孩子，帮助孩子塑造正向的观念。
（1）时间观念
无论是上学放学还是做作业，托管教育老师应对孩子加以督促，不能让孩子养成拖延的恶习。同时，这也能培养孩子的专注力，当孩子一心一意地去干某件事情时，自然能遵守时间。
（2）纪律意识
托管教育是校外教育机构，很多孩子可能认为托管教育毕竟不是学校，纪律没那么严格，也没必要遵守。当托管老师发现孩子存在这一思想时，一定要及时纠正，并且让孩子认同托管教育的管理制度。
托管教育老师的责任重大，而让孩子养成遵守纪律的习惯并非是一朝一夕的事情，除了上述提到的方法，托管教育老师还应在平时的教学中加以总结，这样才能取得事半功倍的效果。
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潍坊某托管教育学校携手关注自闭症儿童
上午九点左右，媒体记者陆续到达诺亚舟学校。九点半，爱心机构的校长与他们的老师、孩子家长也全部到达了学校。活动的开始，由两方校长发表讲话，作为活动的发起人，谭校长在开场致辞中对这群自闭症孩子表达了深深的关爱。致辞之后，演出活动正式开始。

　　此次联谊活动的节目由诺亚舟学校的老师和孩子们和托管学校的孩子们共同演出。活动的开场节目是周校长与她的儿子合唱一曲感人至深而充满积极能量的《活出爱》，周校长在合唱中频频感动流泪。

　　节目演出结束之后，来自托管教育学校孩子们和他们的家长在老师的带领下参观了诺亚舟学校，并和学校的特教老师展开了交流。很多家长表示，以前他们从来没有接触过这样的特教机构和这样的孩子们，这次联合活动对他们的感触很深，他们也很愿意多多关注这群孩子。

　　作为一家正常儿童托管教育机构的创办人，谭校长表示，这群孩子和他们的家庭真的非常辛苦，他愿意在以后更多地举办这样的活动，促进儿童被社会接纳、理解。

　　此次活动，由主办方捐助诺亚舟学校6000元，一并捐助了一架钢琴。诺亚舟学校的全体教师非常感谢他们的慷慨捐助。学校的郑老师说，但愿更多的人能够了解自闭症这个群体所面临的各方面的困难，也愿更多的爱心人士能够对他们多一点点帮助，整个社会能够给这些在夹缝中生存的群体多一点点的接纳与关爱。

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小学生托管班招生的策略
目前，教育托管机构如雨后春笋般出现，机构之间竞争愈来愈激烈，很多托管机构招不到理想的生源，而有的托管班却出现生源爆满的现象，为什么会出现两种极端呢？

其实除了托管机构自身的硬实力，生源的多少更大程度上是受招生策略的影响。下面几条招生策略，希望能帮你找到理想的生源。

1：抓住孩子的心

小学生托管班面对的经营主体是孩子，家长在看小学生托管班的时候一般都会带上孩子，那么我们的小学生托管班装修、布置，以及我们宣传的特点是否能够获取孩子的注意力和喜欢变得尤为重要。大多数的家长在同等条件下都会尊重孩子的选择。

晋级教育要求招生人员在面对孩子的时候一定不能忽视孩子的感受，多进行交流和互动，给孩子留下好的印象。其次在小学生托管班日常经营的过程中，耐心的对待孩子，真正的帮助孩子取得成长。抓住孩子的心，需要的巧妙和艺术，切不可一味迎合孩子，不能流俗，否则容易弄巧成拙。

2：特的买点

如今托管机构教材千篇一律，丝毫没有市场竞争力，只有拥有自己特的教学课程，完善的教学体系，才能在这个竞争强烈的市场利于不败之地。

3：抓住家长的从众心理

葛优曾经有一个说的非常好，选饭馆得选人多的，那么我们做小学生托管班也是类似的情况，在开业初期一定要通过促销活动、品餐会、亲子活动等把人气聚集起来，只有人聚在一起，我们相关的营销活动才能取得好的成果，在把我们特的托管优势介绍给大家的时候，有更多的与讨论也可以促进成交率。

4：营销要舍得花钱

作为刚开业的小学生托管班，快速聚集人气是非常重要的招生手段，那么我们便不能流俗于传统小学生托管班的招生手段，只是简单的发，这样效果一定不会很好。首先在宣传材质的制作上一定要突出全国连锁的性，在赠送的物料上需要别出心裁，当然晋级教育总部都会大家准备好相关的物料和宣传策略，经营者只需要根据运营人员来进行操作即可。

5：不要反驳家长

营销有一条非常重要的黄金定律，，顾客永远是正确的，第二，顾客如果不正确，请参照第二条。主要的意思是指在营销的过程中不要把重点放在纠正顾客观念上，不要轻易否定顾客的看法，我们需要做的事听取客户关系的问题，逐渐引导客户的注意力转移到我们小学生托管班的优势上来。

在招生的过程中，难免会有家长提供过分的要求，比如家庭本来对孩子娇生惯养，拿同样的来要求托管班的老师，或者对小学生托管班餐饮提出不合理的要求，在出现这样情况的时候，切不可直接同家长产生意见冲突，在这种情况下，晋级教育的建议是不要急着去否定家长的意见，而应该去肯定家长的一些积极想法，然后进一步了解孩子的优缺点和来到托管班的终目的，引导到晋级教育托管倡导的营养膳食和情商教育的教育理念上来，在家长心目中树立教育的角色定位。
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晋级教育全名北京晋级爱之家国际文化传播有限公司，由媒体人士窦昆先生2004年创办，总部位于北京，现有直营、加盟校区600余家，在武汉、长沙、西安、襄阳等地设有客服基地。旗下拥有学生托管品牌晋级托管、晋级快乐学习法、晋级好习惯特训营三大项目，面向校外教育机构校长、老师开设有20多个实操课程。晋级搭建了自己的配套信息平台。在互联网上，晋级建起了两大网站——《晋级教育网》、《学生托管网》，在无线广播电台长年开设有《快乐晋级——校园风景线》互动访谈节目，办有自己的报纸《晋级爱之家》和《晋级之路》。

企业荣誉
晋级教育2011年12月当选为托管教育联盟单位，2013年被新浪网评为“具品牌价值连锁机构”、2014年被新浪网评为“具投资价值教育连锁机构”，创始人窦昆被新华网评为“2014年度教育影响力人物”，2015年接受央视“对话品牌”、“影响力人物”栏目专访（播出时长分别为半小时），2016年被央广网评为“教育年度人物”。2017年被新浪网评为“品牌价值课外机构”