钢铁是怎样炼成的?
“晋级托管” 这个学生托管金质的诞生,由晋级人经千锤百炼而打造!
晋级教育的核心,是一支 “团队”。这个由社会活动精英,学生教育精英,宣传精英,托管实战精英构成的核心,志同道合,追求趋同。他们能慧眼识金,他们在匠心经营。
晋级教育的师资力量,是一支队伍。这支由各岗位的员工为榜样,以银牌员工、铜牌员工、员工为主体的师资队伍,堪称是一支精锐之师、钢铁之师。他们在占领托管市场中克难攻坚,无往不胜!
晋级教育的办学理念,是一套理论。理念的创意者们眼观世界发展潮流,心思时代风云,立足市场经济动态,着手企业机制建设,创造出并将继续丰富发展的一套晋级理论,成为推动晋级事业快速健康发展的思想、政策力量。有着思想的晋级实践,基础必将坚如磐石,稳如泰山!
什么托管机构才具有价值的“效用”呢?
内容肯定要包括:
A、托管机构的经济实力必须非常强——孩子出了重大安全问题可以“赔得起”;
B、托管机构的软件实力必须非常好——孩子用那么长的时间待在你那里要尽量舒适;
C、托管机构的软件实力必须非常强——孩子在你那里做作业必须效果非常好;
D、托管机构的服务内容必须尽量全——孩子的全副身心健康必须能同步提升;
E、托管机构的托管质量必须十分高——我宁愿多花钱也要买个安全放心;
F、托管机构的社会信誉必须非常好——连吃的穿的都讲的孩子,托管更要找个“像样的地方”。
如此“效用”内容,只可能指向一处地方——托管机构。到这时候,学生托管将进行二次跳跃,从“托管”发展到“托管”。
学生托管主要规范经营要素列项
学生托管机构似乎是一种“半人半马”的动物:它与培训班、兴趣班一样,位列于校外教育机构;但它除了拥有部分教育功能外,更多的是服务功能。从这种功能上说,与幼儿园又有相同的属性;但与幼儿园又不同的是,幼儿园是所有幼儿的必去场所,而托管班却又是“可去可不去”之处。所以,它的提档升级和规范经营,此前是无章可循的。
作为学生托管的首创、并高擎着托管教育联盟单位大旗的晋级教育,经过多年的探索,我们认为,学生托管的主要规范经营要素包括:
A、证照齐全。
要有“营业执照(工商行政的工商企业登记证或民政局的民办非企业单位登记证)”、“办学许可证(教育局)”、“税务登记证(税务局)”。
B、师资达标。
有专职托管老师和生活老师。专职托管老师的学历,必须达到中专以上。专职托管老师和生活老师的配置标准为:按“一个托管老师至多带20名托管学员”的标准,配置托管老师;按“一个生活老师至多带40名托管学员”的标准,配置生活老师。
C、场地合格。
托管经营校舍,必达五有:有教室,有厕所,有盥洗间,有食堂,有游戏场地。
D、设施配套。
至少包括设施。否则,达不到档次。这设施分别是:「1】托管教学设施;「2】托管游戏设施;「3】托管生活设施;「4】托管德育设施;「5】托管智力开发设施;「6】机构办公设施;「7】机构安保设施;「8】机构管理设施;「9】机构经营设施;「10】机构文化设施。
E、环境友好。
确保入托学员在利于身心健康的友好环境下受托。参照有些地方对“环境友好学校”的建设标准,和我们晋级托管全国各校区的运作实际,我认为其要达到六好:「1】安全环境好。各种设施和流程,对孩子入托的身体安全,有保障;「2】生态环境好。周围不存在任何污染源(包括空气、水源、噪声、光害等污染);「3】视觉环境好。经过一定程度的校舍装修和内部环境布置,让入托孩子进入后,有空间舒服感;「4】服务环境好。可以在这里享受高品质的受托服务;「5】学习环境好。可以学习到连公办学校和家长也关注不到的学习内容、即各种必要的知识和技能;「6】生长环境好。可以保障和促进入托孩子的身、心双重健康。
F、软件过硬。
托管机构的“”内涵,70%由其软件设施奠定。软件对内是托管机构的灵魂,对外是托管机构的招牌咬金。托管机构的软件设施包括我们:「1】经营理念;「2】托管流程;「3】服务规则;「4】制度体系。
G、管理规范。
托管机构必须是管理规范的经营实体。「1】其规范的基本特征是:文字性、条理性、合法性、公开性、持续性、严密性、电子性、可行性;「2】其规范的必涉项目包括:托管服务内容规范,流程规范,价格规范,操作行为规范,客户接待规范(主要指与投诉)「3】其规范的基本内容是:托管经营操作规范,内部管理教育规范,涉外运作规范。
H、文化形成。
托管机构应形成有自己的企业文化。没有文化的托管机构,只能是机构而不能叫“”。企业文化包括:「1】诠释文化;「2】企业精神文化;「3】经营理念文化;「4】教材教具文化;「5】环境布置文化;「6】思想建设文化;「7】团队管理文化;「8】企业文化;「9】员工文化;「10】社交文化。
安亲自有特色,大陆托管当学习借鉴。
的安亲班确有优于大陆托管的自身特色。
首先,安亲班的硬件建设,总体水平优于大陆托管。其不仅是教室内部的装修、装璜,大气上档次;其设施,也比大陆许多托管班,要配套齐全得多。即不仅有空调、电扇、及普通的电化教学设施,还有食物冰箱、抽风机、吸尘器、负氧离子发生器等。尤其是室内,全铺地板或地毯。孩子入托,一律换穿拖鞋。
其次,安亲班十分重孩子的手工操作训练,重视孩子从小的才艺开发。每个安亲班毎天的托管中,安排孩子的手工操作项目:或开展写作、绘画;或组织弹琴、唱;或进行手工编织、制作;或安排模型安装、拆卸……以至每校都有供孩子家长欣赏的“学员手工作品展示橱窗”。
第三,安亲班已纳入管理范围:注册经营由门管控;消防安全由消防警署定期检测;食品由门把关;有些条件好的县市,还对亲安班经营者,发放一定数额的补贴。
同时,需要说明的是,的安亲班普遍由培训机构开设,不收费或收费很少,所有的安亲班都没有单,没有实行连锁经营。
上述的前三条,是大陆应该学习的。后一条,则是的安亲班应该向大陆学生托管机构学习的。大陆托管机构在晋级教育的带领下,已经涌现了上百个学生托管,很多实现了多个城市多家小学门口的连锁经营,以至于的一些机构也纷纷漂洋过海来到大陆,打出安亲班的旗。这就是在看不到安亲班而在大陆能够看到的原因。
晋级教育全名北京晋级爱之家国际文化传播有限公司,由媒体人士窦昆先生2004年创办,总部位于北京,现有直营、加盟校区600余家,在武汉、长沙、西安、襄阳等地设有客服基地。旗下拥有学生托管品牌晋级托管、晋级快乐学习法、晋级好习惯特训营三大项目,面向校外教育机构校长、老师开设有20多个实操课程。晋级搭建了自己的配套信息平台。在互联网上,晋级建起了两大网站——《晋级教育网》、《学生托管网》,在无线广播电台长年开设有《快乐晋级——校园风景线》互动访谈节目,办有自己的报纸《晋级爱之家》和《晋级之路》。 企业荣誉 晋级教育2011年12月当选为托管教育联盟单位,2013年被新浪网评为“具品牌价值连锁机构”、2014年被新浪网评为“具投资价值教育连锁机构”,创始人窦昆被新华网评为“2014年度教育影响力人物”,2015年接受央视“对话品牌”、“影响力人物”栏目专访(播出时长分别为半小时),2016年被央广网评为“教育年度人物”。2017年被新浪网评为“品牌价值课外机构”