朗思青少年叛逆管教教育咨询 商丘男孩子早恋教育咨询地点

青春期的孩子，开始由形象思维向抽象思维发展，到了高中阶段，他们的逻辑思维和创造性思维迅速发展，能够通过综合、分析的方法，找出规律，发现事物本质。初中时期，孩子开始有了自我意识，能够慢慢养成好的学习习惯，到了高中，他们好辩论，有种“初生牛犊不怕虎”的精神。那么青春期男孩子跟女孩子的成长有哪些区别呢?
　　、女孩子的青春期比男孩子早，大约从10-12岁开始，而男孩子则从12-14岁才开始。
　　第二、青春期的女生，开始讲究打扮自己，而且会留意身边的人谁在关注自己，喜欢看和电影，喜欢上网和陌生人，且常常对陌生人的话信以为真。这个阶段的女生，外表清纯，内心深处会有一些小秘密，会有逆反心理，对充满好奇感。女孩子在青春期。比男孩子更富有幻想，常常在幻想中得到满足。
　　第三、青春期的女生，以形象思维为主，对具体的事物理解较容易，记忆力强，语言的发展优于男生。
　　第四、青春期的女生情绪不稳定，这也是不成熟的表现。女孩的心思细腻，如果被老师批评，可能很长一段时间情绪低落，耿耿于怀。但是女孩可能会把心中的不快乐告诉自己亲密的朋友，希望得到安慰和理解。男孩子遇到不开心的事，很少找人倾诉，更喜欢自己去化解，自我调节能力强，而且男生很少把情绪写在脸上，会掩饰自己的内心情绪。大部分男孩在青春期渴望了解女生，但是内心很封闭，不愿和父母朋友讨论此类话题。
　　第五、青春期的男生，慢慢变得理性，喜欢抽象的东西，动手能力比较强，学习理科类的科目比女生有略微优势。这时期的男生，智力发展活跃，情绪变化较快，有些叛逆，自尊心很强，比较好面子，而且注重哥们儿义气。

青春期的孩子躁动不安，因为各种内在或外在的原因导致无法静下心来学习，甚至产生厌学的情绪。
　　思图励志教育提醒您：好的学习方法对提高孩子的学习兴趣和能力至关重要。
　　培养好的学习方法对于学习兴趣的提高非常有效，设立一个明确的学习目标更加重要。在学生时代就立志“为中华之崛起而读书”，学生时代的诗句中“问苍茫大地，谁主沉浮”，显示出了救国救民，改天换地，主宰中国命运的豪迈气概。由此可见，设立一个正确的目标，对青少年提高学习兴趣有多么大的作用。
　　有了明确的学习目标，在具体执行过程中应当从以下几个方面入手：
　　1.制定学习计划：想要学习好，先要制定一个切实可行的学习计划，用来自己学习。按照计划学习才能做到心中有数，长此下去，可养成良好的学习习惯，大大提高学习能力。
　　2.理论与实践并行：青少年在课堂上学习的知识往往比较抽象，呆板乏味，又难以记住。孩子在学习过程中除了端坐静听外，还要积思考问题，从不同的角度去观察、分析和对比。大胆提出自己的见解，和老师、同学展开讨论。在课外时间，也可以将课堂上所学的知识进行实践操作，加强理解。
　　3.课外拓展学习面：青少在课外时间尽量多看些课外读物或报刊杂志。课外学习就是进一步开拓知识面，开阔视野，发展特长，补充课堂知识。一个好的学生，不仅仅是课堂上的知识学得好，课外的兴趣也应当广泛。

矫正孩子离家出走方法。
　　先、要对孩子进行正确的人生观教育。孩子小，空洞的说教不容易收到很好的效果，所以无论是父母还是老师，都要从身边的小事做起，抓住每一个契机对孩子进行正确的人生观教育，教会他们明辨是非曲直，分辨善恶美丑，考虑前因后果。孩子一旦具备了健康、乐观的心态，就能大大减少处理问题的盲目性与片面性。
　　其次、要教给孩子解决问题的方法。孩子成长的过程中，会遇到许多或大或小的问题，有些问题对孩子来讲比较棘手，当孩子向家长倾诉的时候，千万别以为孩子的事小而不屑一顾，要认真地与之寻求解决问题的方法，在适当的条件下，给予他们一定的帮助，逐步培养他们立解决问题的能力。
　　再次、家长要给孩子足够的关爱和理解。许多家长认为自己给了孩子足够的物质上的关怀，就够了，却忽视了孩子的精神世界。孩子虽小，却有着属于他们的天地，有着他们的烦恼、他们的喜悦。父母和老师要从孩子的视角来看待孩子的问题，多给他们一份关爱和理解。使自己成为孩子的朋友，给孩子创造一个良好的环境。环境的影响对孩子的健康成长起着不可估量的作用。互敬互爱的家庭、团结向上的班集体，都有利于孩子良好情绪、健康心态的形成。经常和孩子一同外出、扩大孩子的接触面，创造孩子与外界接触的机会，让他们从正反两方面了解社会、了解人生，知道外面的世界虽然很精彩，外面的世界也很无奈。他们现在还没有能力立面对它。

青春叛逆期不是不听话
　　家长判断孩子是不是进入青春青春期叛逆通常就是看孩子是不是不听话，有没有顶撞父母，或者是不是家长不让干的事孩子一定要干，总而言之，就是原本家长说什么就是什么的孩子是不是突然就不那么言听计从了。
　　其实孩子叛逆并不是所谓的不听话，而是孩子开始长大，有自己的想法并有意愿去践行自己的想法，当孩子的想法和家长的想法不一致时，就会出现家长眼里的叛逆，一般来说，叛逆期来临的早晚，和孩子这种践行自我的意愿强弱有关，有些孩子很早就知道自己想要什么并去争取，所以叛逆期也就来的早。
　　二、强压叛逆期是阻挡孩子成长
　　当孩子知道自己想要什么并且去争取的时候，这意味着孩子开始寻求个人立，是一种正常现象，因为作为一个正常的人，他需要立，完成自我个性的发展，成长为一个健全的人。
　　在家庭教育中，普遍存在家长不能接受孩子突然的立， 无法适应对自己言听计从的孩子突然表现出来的桀骜不驯，匆匆忙忙寻找急救药去孩子的叛逆，美其名曰为了孩子好，事实上却是在挡孩子的成长，孩子成长受阻。
　　当今社会中存在很多啃老族、猫爸，除了因为个人的原因，更多的是因为早期家庭教育中个人的成长受阻，错过了孩子立的引导期，孩子无法完成个人的立。而大多数在青春叛逆期得到父母妥善疏导的孩子大多都能获得更好的发展。
　　三、疏导叛逆孩子是个系统工程
　　叛逆孩子教育问题是一个长期并且系统的工程，长期，是因为他贯穿孩子的整个成长过程，系统，是因为每一个因素都可能会激起孩子的逆反心理。
郑州锐元思图教育教育咨询主要针对沉迷网络、逃学、早恋、叛逆、亲情淡漠、离家出走、打骂父母等不良行为习惯的孩子，进行行为调整和心理，并通过感恩励志教育、国学和法制教育等，帮助孩子树立正确的人生观价值观，同时有体能训练团队对孩子的身体素质进行提升，并由省级教学名师通过兴趣引导和学法，从而激发孩子学习兴趣，使其重归校园后步入正常的学习和成长轨道。是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。专注于青少年素质教育提升，提升孩子的情商，培养孩子的逆商。

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