3D科普地理软件
在讲授基本理论方法与应用技术的基础上,介绍了大量的软件工具,并提供了丰富的应用实例。既可以作为“地图制图学与地理信息工程”、“地图学与地理信息系统”等学科研究生或地理信息系统高年级本科生的地理空间分析、空间分析与地学建模、空间数据处理与分析等课程的教材,也可作为高等学校测绘科学与技术、地理学、信号与信息处理、地质资源与地质工程等相关学科学生、教师和从事空间信息科学与技术工作科技人员的工具型参考软件。
3D科普地理软件的特点
课堂教学中,为探究某一地理知识,适当地突出显示某些特殊或全部图层数据,呈现方式包括平面视角(侧视、俯视)和三维视角(360°侧视);呈现距离可以是远距离宏观观察,中学科普地理代理,也可以是近距离微观观察;呈现图层可以是单一图层显示,也可以是部分图层叠加显示。
总之,它使地理现象生动直观地呈现出来,青海中学科普地理,并与某些地理要素联系起来,中学科普地理招商,帮助学生建构地理知识,理解地理原理,提升地理素养。
3D科普地理软件——加载图层与地理数据
这里的地形图层并非程序附带的谷歌地形(地形数据的格式主要包括*.tiff、*.img、*.lrp等栅格数据格式)。谷歌地形中的高程数据一般用于地形的三维显示。这里的中国地形图层是通过ArcGIS导出的谷歌地球和,均能识别的KMZ格式的图层,中学科普地理加盟,本质上是一张中国地形渲染图,虽然没有高程数据,但不同的颜色代表不同的高程,能快速辨认中国平原、高原、山地、盆地和丘陵等大的地形区。
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