地球上每一个生命都离不开水,水是保证生命的生存基础条件。人体百分之六十的成分都是由水组成,健康可靠的水对于人们来说非常重要。饮用有不干净的水,会导致人体受损,而水质达标的水则有助于人身体健康发展,对于人们日常饮用来说饮用水质达标的水才可以保证身体健康。学生群体在社会中占据重要的位置,他们是未来的希望,因此对待学生群体是需要保证他们的身体健康,这就要求校园在饮食方面都合格达标,而如今各大校园都装有直饮水设备,对此需要各大校园进行水质检测,水质达标后才可以让学生饮用。
水、用水和废水的水质参数分别见河流自净、用水水质和废水水质。某些检验项目的制定与单位,决定于检验方法。例如反映粪便对水的污染,检验项目采用大肠。但是,由于大肠的检验费事费时,一般常用大肠菌群为参数,采用的是多管发酵法,其单位按统计原理估计个数,所以采用每升(或100毫升)可能个数。如果采用滤膜法检验,大肠菌群的定义和单位就要。类似这样的检验项目还有浑浊度、色度、臭、味、悬浮固体、可沉固体等。
此外,水质监测还可以为环境管理和环境科学研究提供数据和信息;确定水体中污染物的分布,追踪污染物的来源,污染途径,迁移,转化和生长与下降的规律,并预测水污染的趋势;判断水污染对环境生物和人体健康的影响,评估污染预防措施的实际效果;提供代表水质现状的数据,用于评估水体的环境质量;探究污染原因,污染机理和各种污染物。对水环境和污染进行深入的理论研究具有重要意义。
水质检测指标
1、色度:饮用水的色度如大于15度时多数人即可察觉,大于30度时人感到厌恶。标准中规定饮用水的色度不应**过15度。
2、浑浊度:为水样光学性质的一种表达语,用以表示水的清澈和浑浊的程度,是衡量水质良好程度的重要指标之一,也是考核水处理设备净化效率和评价水处理技术状态的重要依据。浑浊度的降低就意味着水体中的**物、、病毒等微生物含量减少,这不仅可提高消毒杀菌效果,又利于降低卤化**物的生成量。
3、臭和味:水臭的产生主要是**物的存在,可能是生物活性增加的表现或工业污染所致。公共供水正常臭味的改变可能是原水水质改变或水处理不充分的信号。
4、肉眼可见物:主要指水中存在的、能以肉眼观察到的颗粒或其他悬浮物质。
5、余氯:余氯是指水经加氯消毒,接触一定时间后,余留在水中的氯量。在水中具有持续的杀菌能力可防止供水管道的自身污染,保证供水水质。
6、化学需氧量:是指化学氧化剂氧化水中**污染物时所需氧量。化学耗氧量越高,表示水中**污染物越多。水中**污染物主要来源于生活污水或工业废水的排放、动植物腐烂分解后流入水体产生的。
7、总数:水中含有的,来源于空气、土壤、污水、垃圾和动植物的尸体,水中的种类是多种多样的,其包括病原菌。我国规定饮用水的标准为1水中的总数不**过100个。
8、总大肠菌群:是一个粪便污染的指标菌,从中检出的情况可以表示水中有否粪便污染及其污染程度。在水的净化过程中,通过消毒处理后,总大肠菌群指数如能达到饮用水标准的要求,说明其他病原体原菌也基本被杀灭。标准是在检测中不**过3个/L。
9、耐热大肠菌群:它比大肠菌群较贴切地反应食品受人和动物粪便污染的程度,也是水体粪便污染的指示菌。
水是地球上重要的物质之一。所有的植物和动物都必须有水才能生存。如果没有水,地球上就没有生命。除了饮用它以求生存之外,人们还有许多其他水的用途。
无论是什么水,只要会影响人们日常生活健康的水,都很有必要进行水质检测。
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