健康管理师申报条件
健康管理师(三级)(具备以下条件之一者)
1.具有医药卫生专业大学专科以上学历证书;
2.具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作2年以上,经健康管理师(三级)正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书上;
3.具有医药卫生中等专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作3年以上,经健康管理师(三级)正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
培训内容
培训内容包括:健康与健康管理、人体的基本结构和功能、健康相关医学基础知识、影响健康的主要因素、健康状况的信息管理、健康分析与风险评估、大众健康教育与健康促进、健康服务与健康营销、健康保险与健康管理、常见病的健康管理、特殊人群的健康管理、企业健康文化与健康管理。还有就是课程在涵盖与健康管理相关学科的基础知识和新理念的同时,尤其突出健康管理师在实际工作中所需的素质和能力的培训。
健康管理师成为一个独立职业的意义
健康管理就是基于个人健康档案基础上的个体化健康事务管理服务,它是建立在现代生物医学和信息化管理技术模式上,从社会、心理、生物的角度来对每个人进行全面的健康保障服务。它帮助、指导人们成功有效地把握与维护自身的健康。但传统的医疗卫生专业人员已不能满足人们日益发展的健康保障服务需求,为此,健康管理师成为一个独立职业就显得很有必要。
华霞职业技能培训学校创立于2012年,是经劳动和社会保障局批准的民办培训机构。学校现有专职教师4人,兼职老师15人。学校教师队伍稳定优秀,教辅人员充足积极。 我们按照“以人为本,系统培训,注重技能,质量至上”的原则,为学员提供标准、完整的培训体系和课程,提供自主、引导式结合的教学模式,提供互动交流、地区协作学习环境。使学员通过系统学习掌握必备的学科相关知识、基本的工作方法、技术;掌握必备的职业伦理道德规范和基本技能技术;熟练运用所学知识解决工作中的问题;在实践和督导下引导学员深入学科领域,并根据个性和知识结构形成自我风格,把学员培训成为相关专业资格的合格人才。 办学宗旨: 遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量、遵守社会道德风尚。按照“依据培养体系,培育专业人才,提升生活品质,促进社会和谐”的宗旨依法规范办学。促进石河子垦区建设人才队伍发展,提高垦区相关学科从业人员的专业素质和岗位技能,提升垦区人民群众生活质量。 培养目标: 按照“以人为本,系统培训,注重技能,质量至上”的原则,为学员提供标准、完整的培训体系和课程,提供自主、引导式结合的教学模式,提供互动交流、地区协作学习环境。使学员通过系统学习掌握必备的学科相关知识、基本的工作方法、技术;掌握必备的职业伦理道德规范和基本技能技术;熟练运用所学知识解决工作中的问题;在实践和督导下引导学员深入学科领域,并根据个性和知识结构形成自我风格,把学员培训成为具有相关专业资格的合格人才,促进社会和谐,实现社会效益和学员自我实现的有机统一。 专业及层次: 1、国家心理咨询师(三级、二级)培训; 2、卫健委健康管理*; 3、中科院心理咨询培训;4、人力资源管理师(三级、二级)培训等职业培训。 凭借多年的教育经验和先进的教学理念,凭借多年来沉淀的师资力量和广大学员的支持,凭借科学的管理、过硬的教学质量和齐备的教育设施,凭借持续的生源和良好的服务,我们一定能够共同成长,取得好成绩!