广安孩子**嘴如何引导 **嘴 陕西大正教育

相信很多父母在孩子的成长过程中都会经历孩子青春期的特殊时期，一般情况都在孩子上初中的时候。这时候孩子的逆反叛逆心理变得较强，经常与父母争吵，有的孩子甚至离家出走，来对抗家长。那么遇到初中孩子叛逆怎么办呢？我们陕西大正教育为您分析：
初中孩子叛逆的原因
1、父母与子女缺乏双向交流，产生思想矛盾。随着初中生的成长，独立意识渐强，作为子女的初中生没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。
2、教育咨询老师的教育方式也是导致学生叛逆心理的原因之一，有些老师不了解初中生的心理特点，居高临下，指示学生必须怎样想，必须怎样做，根本不与学生交流思想，共同探究，这容易激起学生叛逆心理。
初中孩子叛逆的处理办法
1、作为父母应理解、信任、尊重初中生的独立性和成人感，这是父母与少年子女关系协调的基础。不要以自己的想法强迫少年子女改变兴趣，只有这样，才能使初中生感到鼓舞，缩小父母与少年子女的心理距离，减少叛逆。
2、如果父母真正能以平等的姿态，以同志和大朋友的身份与初中生交往，就能缩短初中生与家长的距离。缓和，解除初中生对自己的反抗情绪，使他们乐意接受父母的合理要求，甚至打开他们闭锁的心理。
很多家长非常头疼如何和叛逆期的孩子沟通，孩子到了初中以后变得越来越不听话，沟通的难度也越来越大，诸位家长非常疑惑为什么会有这种情况，下面陕西大正教育为大家解答。
　　**，随着年龄的增长，初中生的自我意识和独立意识越来越强，尤其是当了叛逆期，初中生喜欢**自我，以示自己的成熟。
*二，当代社会，媒体、报纸、杂志、书刊和影视对高中生的负面效应不小，家长*、教育*、道德*正受到严重挑战。高中生知识面广，眼界宽，信息多，对抗性较强，若家长一味地“以上压下”，只会使他们对立情绪较强，隔阂较深。
　　*三，家长不明是非曲直，孩子稍有差错便一味责备、埋怨甚至羞辱打骂。
　　*四，现代高中生，尤其是*生子女，家长们均竭力满足其物质需要，忽视了精神需要，不及时关注和把握孩子的精神、心理状态，又很少与他们交流谈心，等到问题严重时为时已晚。
　　*五，“分数、成绩一好遮百丑”观念的影响。不少家长只单纯看重孩子的学习成绩和考试分数，考好了便把孩子捧上天，考差了便没有好脸色，让学生整天诚惶诚恐地只报喜不报忧，甚至什么也不讲，自然隔阂就在无形中逐渐加深了。
　　*六，家长对孩子缺乏信任，不给他们任何隐私权，凡事都严加管束，刨根问底，孩子的一封信、一个电话、一件礼物都“神经过敏”地“上纲上线”，导致孩子不信任家长。
　　*七，当今社会成人生活观念及道德观念中的一些乱序行为对高中生影响颇大。受西方文化的影响，高中生不再仅仅把自己视作父母的孩子，较希望能做朋友。当这一愿望达不到时，他们便关闭心门，不再对家长开启。
陕西大正教育机构指出， 青春期是我们每一个人都需要经历的时期，叛逆和逆反也是不可避免的生理心理反应。家长在这个时候不要和孩子对着干，而是要耐心的疏导孩子的逆反心理，从而让孩子慢慢懂事，懂得做人的道理，渐渐过度青春期叛逆的时期。

陕西大正教育机构认为，就算青少年不能接受父母的反映，但为了明确自己的位置，他们仍旧需要这样的经验。
管孩子的得有方法，如果父母只是一味的压制着孩子，让孩子什么都听父母的，那必然会招来孩子的反感，特别是在叛逆期。，陕西大正教育及时有效的采取一对一咨询沟通，帮助青少年健康成长。

陕西大正教育机构的老师，跟同学们聊聊你们和父母的关系问题。

面对青春期的孩子，家长都会有不同程度的惶恐，甚至有的家长如临大敌。家长的反应很正常，因为青春期孩子总是憧憬成熟又留恋童年，追求**又总有缺憾，拒绝灌输又渴望帮助。这样矛盾的心理，使得他们的行为在大人眼里是如此荒唐和无聊，而对孩子来说，意义却十分重大。家长因为不了解孩子，对孩子横加约束，这使得家长与孩子矛盾重重，冲突不断升级，对抗父母的事情频繁发生，对此我们陕西正大教育机构的老师们为大家提供以下建议：　　
一、合理的物质需求
物质需求是生活永恒的主题，孩子进入青春期以后，表面上还是在服装、零食、玩具及文具等方面有所需求，实质的需求却在悄然变化。刚刚进入青春期，追求个性化的孩子较少，更多是要求自己从众。从众让自己有安全感，融入同学的圈子里，不显山显水。随着年龄的增长，熟悉了周围的环境，了解了同学、朋友的个性，孩子们开始彰显个性，暗暗地在群体里比高低。这种比较有积极的意义，孩子获得了经验，给自己在群体中定了位。
二、朋友的交往需求
进入青春期前后，又是初中生活的开始，孩子们像进入一个全新的世界，接触新的面孔、新的习惯、新的学习方式。这是我们看得到的变化，还有一个看不见的变化，就是进入青春期的孩子，思想和情感的转移。
青春期之前，孩子心里依赖的是家长，进入青春期开始转移，转移到朋友身上，到青春期后期，转移到异性朋友身上，最后，固定在异性身上，成家立业，生儿育女，进入一个新的循环，这是人类成长的必经之路，是我们没有办法抗拒的力量。这就要求家长学会倾听，不要急于批评和指正。听孩子诉说，也是给孩子宣泄的机会，减轻了心理的负担。家长听后，找机会给孩子提出建议，久而久之，家长和孩子成为较值得相互信赖的朋友。
三、对异性关注的需求
孩子进入青春期，与异性接触时有了微妙的变化。他们开始悄悄地关注异性。关注往往只是停留在外表上。比如女生关注帅气高大的男孩。女孩子们在一起去对他们评头论足，有一些新鲜和刺激的感觉。男孩子也注意女孩子，偶尔也会在一起用调侃的方式谈论某些女生，即使有一种淡淡的喜欢，他们也知道自己在想入非非。男孩和女孩，都会很拘谨，这只是孩子们走出家庭的圈子、步入社会认识异性的较初的学习阶段。而随着时间的推移，孩子们越来越明白自己喜欢什么样的异性，希望去接近他或者她。较开始的形式可以是打打闹闹，简单的问答，还可以是以班级活动为主题的工作式交流，很多孩子可以通过这样简单的交流，达到对异性的了解。很多孩子知道这不是什么爱情，只是同学交往。他们认为自己憧憬的美好爱情没有来临，所以，更多人选择了等待，等待自己长大。
四、获得帮助的需求
孩子进入青春期时，性格也变得外向起来，很容易受到事物的渲染，很容易冒失。他们独立处理问题的时候越来越多，遇到的事情越来越复杂。初出茅庐的他们，面对未知的世界，充满好奇、疑问和恐惧，他们真的希望自己身边有保镖，有“百事通”，有“机器猫”，当然，兜里再有很多钱就好了。而这一切都没有，遇到问题的时候怎么办？孩子们需要帮助。这时间段获得家长的帮助，对于孩子来说应该是较方便、较直接、较安全的。但是，据我们了解，孩子的年龄越大，拒绝家长帮助的越多。经验告诉他们，成人是不可靠的。所以家长要注意，孩子在长大，他们需要的是平等（不是居高临下的、命令的）、有效（可操作的、解决问题的）、具体（不是空话）的帮助。家长要选择时机。当您不能够给孩子帮助的时候，请您请教老师，或者求助于*，这样孩子容易接受。
五、对自己认知的需求
随着身体和心理逐步走向成熟，孩子们逐步意识到自己是一个有独立意识的人，身体的变化也让他们较加渴望全面了解自己，了解自己的能力。
孩子们身体的变化，男孩意识到自己是一个男子汉，既然是一个男子汉就要有男子汉的作风。原来可能还跟男孩打打闹闹的女孩，会意识到女孩子不应该再疯疯癫癫，应该有淑女风范。可以说，在一定程度上孩子们是通过身体的变化来进行性别定位的。再后来，他们对人体的结构产生了进一步了解的需求。
以上就是陕西大正教育机构的老师为大家分享的内容，孩子对抗家长，不单单是一个家庭的问题，较是现在社会的一种普遍现象，孩子一直以来都在寻找自我，想把自己看清楚。他们做了很多努力来证实自己，如去打篮球，异想天开地要当科学家，并尝试能不能做到。他们得到的真实的表扬、值得的肯定、真心的接纳、确实的理解和无私的爱，都是自我实现的凭证。他们也接受批评，很多时候嘴上很硬，但行为在变化。孩子有时隐约地，有时较其真实地体会到自己很棒，能力在增长，思维较有逻辑性……他们惊喜地发现，越是经历事情，自己越坚定，面对问题越有勇气。承担责任时，沉重感没有让他们趴下，反而觉得自己是勇敢的。孩子们感受自己的力量、存在的**，这是他们自我实现的另一个渠道。因此我们应该积极的面对的孩子对抗父母这个问题，我们陕西大正教育机构欢迎您的来电。


孩子总是跟家长对着干怎么办？
陕西大正教育温馨提示如果孩子已经恨你了，请你不要相信那真的是恨，血浓于水，你的孩子只是累了而已。用你的耐心和温暖陪伴他，多给予鼓励、肯定和赞美，让他树立起信心，正确的认识到你对他的爱，他有一天一定会再次拥抱你的，因为他只是个孩子。

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