儿童注意力不集中原因

儿童注意力不集中原因
作为家长，可以每天在家中对儿童的注意力进行锻炼培养。比如，每天陪他学习知识，或看自己喜欢的书，或识字，完成任务即刻给以语言鼓励或物质鼓励；而且，学习的时间要逐步延长，可以为孩子**一个锻炼计划，相信，一个月下来，孩子会有明显进步的。
让孩子看一些照片或动物图片，并且提出一些问题。比如给孩子看一张照片，让他说说照里都有什么人，几个男的、几个女的、几个大人、几个小孩儿、他们每个人都在干什么、手里拿的是什么等等。再比如让孩子观察桌子上的水果，然后让他说出它们的名称、颜色等等，不过让孩子观察的东西要不断的变换，不然孩子就会感到没兴趣了。
通过让孩子完成特定的动作来达到训练注意力的目的。比如教他做一些体操动作、舞蹈动作或一些游戏动作，都能达到这种效果。可以进行“请你跟我这样做”这个游戏，大家围一个圈，**个人做什么动作，紧挨着他的人就学着做这个动作，*三个人又学*二个人的动作，以此类推，谁要是跟不上就要罚唱歌，可以让小朋友们一起来做这个游戏，也可以全家人一起来做。

东方司乐专注于通过音乐训练0-13岁孩子学习能力，让孩子学会学习、自觉学习、*学习、快乐学习。

      东方司乐自美国、德国引进**的教学理念，从2002年开始，由中国音乐学院、*、北京师范大学等数十位****教育*参加，由美国音乐心理学家、世界音乐教育之父爱德温?戈登教授（Edwin.E.Gordon）亲自指导，对如何通过音乐训练孩子关键期能力进行深入研究，并进行科研成果推广以及开展**交流。

      2002年，“通过音乐训练孩子关键期学习能力”正式被*确定为**课题进行研究。

      2002-2006年，广州等很多城市已经有15万多名孩子受益于东方司乐的儿童音乐产品及课程，受过训练的孩子在注意力品质、记忆速度及持久性、言语智能、思维能力、**能力、想象能力等方面比同龄孩子高出227%以上。

     2010年，东方司乐历时8年研究的儿童音乐智能与学习能力训练课程，作为中国音乐与能力发展教育领域的一科研成果，参加“世界音乐智能教育大会”进行**交流。

     截止2012年，东方司乐学习能力训练已覆盖广州等城市，受益于东方司乐音乐智能和学习能力课程的孩子**过100万名。 
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