小班日语培训,蓝格**语言(已认证),日语培训

日语在网络用户中的使用人数有9900**，居世*4位。以日语为母语的人有1亿2500**，在20个地区中位列*9，而网络使用人数则上升了5位。

可能大家会以为把日语作为通用语的地区只有日本，但在帕劳的昂奥尔州也在把日语作为通用语。这是因为1914年到1945年日本曾统治帕劳，在那期间使用了日语授课。

 

蓝格凝聚了**的教学管理、*的师资队伍、强大严谨的学术背景以及*的教学设施环境 日语培训，让你在轻松之间获得理想的学习效果的同时，蓝格当之无愧是您较激励、较亲和的培训伙伴!

我们的办学特色：

**的口语发音，**的中西结合；

优雅的学习环境，互动的教学方式

**的教师授课 日语 培训班，个性化的一对一

 

 

日语*量使用汉字。日语中的全部汉字约有几万个之多，但是常用的则只有几千个。1946年10月日本**公布了“当用汉字表”，列入1850个汉字。1981年10月又公布了“常用汉字表”，列入1946个汉字。在教科书和官方文件中，一般只使用列入“常用汉字表”中的汉字。

每个汉字一般都会有两种读法，一种叫做“音读”（音読み / おんよみ），另一种叫做“训读”（训読み / くんよみ）。

“音读”模仿汉字的读音，按照这个汉字从中国传入日本的时候的读音来发音。根据汉字传入的时代和来源地的不同，大致可以分为“唐音”、“宋音”和“吴音”等几种。但是，这些汉字的发音和现代汉语中同一汉字的发音已经有所不同了。“音读”的词汇多是汉语的固有词汇。

 

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日语里“国字”这个词有三个意思：一是日本国的文字 n2日语培训， 包括汉字、假名等用来记录日语的所有的文字符号；二是日本人创造的假名 职场日语培训，以区别于由中国传去的汉字，三是日本人模仿汉字的结构自造的汉字。但日本人通常所说的“国字”，是指*三种意思。这时的“国字”又叫“ 和字”、“ 俊字”、“ 和俗字”、“ 和制汉字”等。在这里要讨论的问题就是*三种意思的“国字”。

 

我们的一大教学优势是坚持以“文化传播与语言相结合”为主线，教授给学员较*、较时尚、较实用的语言，我们在教学中明确告诉学员，如何学以致用，使学员能*投入到美妙的语言环境中。    

我们从办学之初就*启用了多套原版教材及原版引进教材，针对不同层次的班级，以及中国学生外语学习、外国学生中文学习的特点，很好地融入了中西式地区教学方式，中外教结合，让我们的学员真正体验到了**的中西方地区语言！

 

 

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