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我和女儿恢复亲密的亲子关系后，女儿也重新找回了阳光和乐观，小嘴不停地叽叽喳喳。其实心态好的孩子学习好，学习成绩另当别论了。
再次，坦然接受孩子的学业成绩。
不管孩子的成绩是好是坏，都要坦然、从容地接受在泰然，成绩好的孩子会去大学，找一份高薪的工作生活。成绩差的孩子也会有出路。只要TA愿意学习，他总能学到一些知识，这远比厌学好。孩子之所以厌学，是因为压力太大，不管是父母施加的压力，还是自己给的压力，还是环境给的压力。父母只需要想办法帮助孩子缓解压力和焦虑。每个父母对孩子都有期望，但期望是可以改变和调整的。当期望与实际值相差甚远时，根据孩子的实际情况进行适当的调整。
，多鼓励表扬，少攻击批评。
亲爱的幼儿园小朋友们，我习惯奖励一朵小红花，让孩子们满心欢喜。对于低年级的小学生，我善用激励机制奖励一个小玩具，让孩子快乐跳舞；高年级的小学生，我也会绞尽脑汁鼓励和表扬他们的进步；但是，对于青春期的孩子，我忽略了他们孩子的一面，把它当成了成年人的理所当然。不知道有多久没有表扬孩子了，也不知道一次鼓励孩子是什么时候。我只知道怎么压制孩子，尤其是孩子的小尾巴上翘的时候，我习惯性的按下去。比如，当一个孩子自诩某项技能时，我总会愚蠢地提醒她：谦虚使人进步，人外有人。事实上，鼓励和表扬是每个人在任何时候都需要的。处于敏感时期的年轻人需要鼓励和赞美作为前进的动力。当孩子的作业完成得比上次快时，我学会了表扬她提高了效率，而不是压制她这次少做作业；当孩子作业质量提高后，我学会了及时表扬她正确的学习，而不是批评她做得不够好。当孩子遇到无法解决的数学题时，我学会鼓励她在合适的时候多思考，或者向同学请教

孩子厌学怎么办？
先，必须改变父母本身。
我曾经说过，我是一个焦虑的妈妈，太焦虑孩子的学习，太关心孩子的学习成绩。不管是无意还是无意，这给转型期的小升初女儿带来了很大的压力。你不打算改变自己吗？我跟女儿沟通：学这个东西太影响你跟我的母女关系了。我们不再谈论学习了。爸爸对你的学习负全责，妈妈只关心你的生活和心态。显然，女儿听了我的话后，似乎卸下了千斤重担，轻松多了。其实我还是很关注孩子的学习，只是我改变了策略，从对抗变成了地下工作，从表面上不关注学习成绩变成了侧面关注学习状态，偷偷关注她的学习和学习情况，不发表任何意见和评论。比如：与班沟通孩子的状态，配合老师激励孩子；当爸爸的收集孩子的学习信息，然后爸爸上前沟通交流。
其次，建立亲密的亲子关系。
学习成绩真的影响亲子关系。如果父母能把孩子的学习成绩放在一边，一定能建立起良好的亲子关系。我已经有一段时间没有关注孩子的成绩了。虽然每天都有考试，但我很少问孩子的考试成绩，因为我答应过不关心她的学习。然而，当我女儿心情好的时候，当我们有说有笑的时候，我们偶尔会提到考试。不管女儿成绩是好是坏，我都不露脸，像从她那里听到一个“消息”一样，女儿不再提防我。

孩子“厌学”的原因是什么？父母应该怎么做？
，家庭因素，父母关系和亲子关系，都会影响孩子的学习。比如父母相处不好，敏感的孩子会觉得没有感，通过不学习来吸引父母的注意力。父母和孩子的关系不好，孩子不学习会反抗父母。家长要及时想办法解决问题，及时与孩子沟通，了解分析孩子厌学的原因，多进行推心置腹的谈话，在肯定自己优点的同时指出自己的不足，与孩子进行推心置腹的沟通，让孩子心中有认同感，及时与孩子一起寻找解决方案。要多关注孩子的每一点成功经验，让孩子逐渐发现学习的乐趣，走出厌学的行为模式。
二是因素学的知识太难，上课太快，孩子跟不上，学不会，自然不想学。我还是不喜欢我教的老师，也不想学习。他班的学习氛围很差，周围的孩子玩，他自然不想学习。家长要多和孩子沟通，找出原因，选择合适的和班级。
三、心理因素：家长和老师一定要多沟通，多和孩子沟通，提供心理。必要时向这里的寻求帮助。厌学的学生普遍觉得自己缺点太多。这个时候，我们需要做的是帮助他们找到自己的优势，多了解自己的进步，让他们感受到自己的变化，慢慢提高自我修复能力。

对于很多父母来说，在孩子处于青春期的时候，的承诺是学习成绩好、考试分数高、获奖多等。所以父母会让孩子通过思考“为了孩子好”来学习。但是，父母的很多行为并不是为了孩子好，很可能会激发孩子的逆反心理，甚至导致严重的厌学情绪。如果孩子觉得学习累了，家长该怎么办？
1.激发孩子的自我提升意识
你可以让孩子列出自己在学习上的优势和特长，让他们列出自己有成感的事情，想想自己曾经拥有的“荣耀”。这样可以帮助孩子树立学习的信心，唤起他们的自我提升意识。一位母亲曾经表扬过自己的孩子一次，有时还会给她一些奖励，当她完成了某件事情或者取得了某项成的时候。这样孩子变得更加自信活泼，厌学的问题解决了。
2.积为孩子创造发挥特长的舞台。
比如鼓励孩子参加各种丰富多彩的课外活动，充分调动他们的积性和主动性，让各自的才能得到充分发挥，从而看到自己的长处和优势，感受到成功的喜悦，逐渐厌学情绪。
3.不要用分数谈成败，多关注学习过程中的快乐。
父母不应该总是拿自己的孩子和成绩好的孩子比较。只要孩子有了一点进步，应该表达自己的欣赏，这样孩子才不会对学习感到反感和害怕。大部分咨询厌倦了从奇才免费心理咨询热线学习的孩子的家长都有这个问题。他们喜欢拿自己的孩子和其他孩子比较，却不知道是父母的行为让孩子不喜欢学习。
4.让学生感受到老师和家长的关怀。
有句老话：“亲师而信其道”。师生关系会直接影响学生的学习和积性。当师生关系融洽时，学生会觉得老师喜欢和欣赏他，所以会对学习充满热情。家长要时刻设身处地，鼓励孩子进步，帮助孩子端正学习，让孩子尽快摆脱厌学情绪。

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