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测试者尽量具有操作流程心理测评的技能和工作经历，接受苛刻、系统的心理测评技能培训，掌握有关测评的内容、主要用途、测评操作程序和记分方法等。对于一些测评，由于对主试的要求很高，其测评能否得到 预期效果在十分大水准上重要在于主试的水平。针对人格特征测评中的投射测评，由于没有进行规范性，因而对主试的要求高些，担任这类测评的主试尽量是经验丰富的心理疏导和的教授或医师。
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心理测评系统的意义是心理学能成为一门科学门类是因为心理测量学的发展，心理测量学决定了心理学在社会管理中会得到广泛的关注和应用，人在成长的过程中心理和认知是紧紧联系在一起的孪生兄弟，通过学习科学和社会知识，认知能力得到不断地提高，心理同样不断成熟，社会分工不断细致化，选择不同的职位和工作是每一个社会人必须要做的事情。心理测评系统测试出心理发展方向。

16岁到24岁是一个人从自然人向社会人转变的阶段，一个人转变的成功与否，选择学习和未来职业方向为关键，选择什么和职业方向，如何选择就摆在了学生和家长的面前，如何教好知识，如何培养学生的职业方向就摆在了髙中、大学教育者的面前。学校是心理健康的发展环节，也是心理测评系统重要应用。
解决现代人的日常生活锦瑟难题是心理测评经济发展的新增长点。传统的心理测评主要面向全国抑郁、焦虑等口吃的确诊，但随着新时代大健康理念的不断深入细致、各族对美好今后市场需求的不断增长，不少由生活事件（俗称有锦瑟儿）引致的心理状况也应该得到领域社会风气学的评估结论与。现阶段而言，社会风气服务项目小型化、便捷化还有较长一段路要走。在此期间，对于这些日常生活的锦瑟难题，心理测评服务项目同样能够提供更多不可忽视的帮助，因为就其中大部分难题而言，比如伴侣性格不合引致相处矛盾、职场上下级关系不佳、生涯经济发展迷茫等，预估和评估结论难题本身就能为困扰者带来有益于启发，具备一定的效果。因此，心理测评能沦为社会风气服务项目的有益于补足。

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