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    用好红色资源，要做到**与学生并举。红色资源是z生动的教材，需要我们常翻阅、常倾听、常思考、常感悟，各级党组织要把深入开展红色教育作为加强**干部理想信念和党性教育以及作风建设的重要内容，纳入*工作，使红色教育制度化、常态化。要充分利用重大纪念日、重要活动，孟津哪家红色*学习公司便宜、主题党日等时机，到红色馆场，****开展红色教育。同时将参观红色资源教育与学习红色经典著作，举办*报告会笔结合起来，形成系列化，孟津哪家红色*学习公司便宜，系统化的教育活动，切实让红色基因直正融入**干部的精神血脉中。青少年是国家的未来民族的希望，是开创伟大未来的生力军。要注重利用红色资源加强对青少年的红色教育，推动*进学堂，促进红色资源与学校思想***理论课**结合，让广大青少年学生受到*的熏陶，增强民族自信心、自豪感，孟津哪家红色*学习公司便宜，增强勒奋学习，报效国家的责任感，使命感，把红色基因一代代传下去。 红色旅游寓教于游、寓游于教，是**传统教育的创新，是贴近历史和生活的大课堂是新形势下人文精神的回归。孟津哪家红色*学习公司便宜

红色教育向基地外延伸。积极**思想教育阵地，在策划中融入红色教育元素。以红色名人故居为重点，把博物馆、烈士园、农村党支部活动产所等纳入爱国主义、*教育景点，积极开展"红色之旅"活动。同时邀请老同志与红色基地共建，创作一批上乘的文艺作品。 红色教育向学校延伸。在开展红色教育时，充分考虑中小学校属地的优良资源，以发挥优势，实现合作共赢。一是聘请部分经验丰富的同志担任学校兼职辅导员，利用他们丰富的经验对中小学生开展教育;二是建立实践基地，让中小学生接受**教育，同时学校也选派一批学生到红色基地开展义务讲解活动;三是开展手拉手活动，即让中小学生与老干部手拉手紧密联系。通过上述纽带，广交朋友、***宣传，红色教育空间越做越大，红色教育机制越来越完善。涧西区传承红色资源历史是民族发展的刻度，它记录着 一个民族的“前世今生”。

    如学校根据不同年龄段学生的特点，进行红色教育的合理分层，细化活动的内容和形式。在一二年级开展"识*、认*"教育，主要开展"**英雄在我心中"、"我心目中的**小英雄"故事比赛等，让每一位学生在自己的心目中，确立起至少一位崇拜的英雄人物，帮助学生找到自己的榜样，树立正确的人生观;在三四年级开展"明*、知党情"教育，主要开展"**歌曲"歌咏比赛、"我喜欢的红色格言"征集等活动，让每一位学生通过传唱**歌曲，确立人生格言，激励他们时常戒勉自己，养成良好的道德情操，激发学生的爱国热情;在五六年级开展"感党恩、跟党走"教育，侧重于开展针对性强、形式活泼、具有特色的"红色"主题队会，参观爱国主义教育基地，听**传统报告，参加扶贫助残等丰富直观的教育形式，"感党恩、跟党走"，把自己的成长自觉的同爱党、爱国、爱社会主义结合起来。

    **的历史是一部丰富生的教科书，党以伟大的成就，宝贵的经验，光荣的传统，优良的作风，书写着自己旗帜的辉煌。在高高飘扬的*上，z引人注目的是党所培育和铸造的一种精神--红色精神。在**新民主主义**的过程中，在与**，**反动派白色***作斗争的环境里，在艰苦的**条件下，当培奋和铸造了红色精神，其中z具有时代特征，影响z大，z有代表性的是坚定信念，艰苦奋斗;实事求是、敢闯新路;依靠群众、勇于胜利，的井冈山精神。在长征中红军所表现出来的坚定的**主义理想、**必胜的信念，艰苦奋斗的精神和一往无前的英雄气概铸就的长征精神。和一种具有**的无产****精神的延安精神，延安精神是我国党的性质和宗旨的集体表现。以及西柏坡精神，西柏坡精袖是与井冈山精袖，长征精神，延安精袖一脉相承的，它既且有井冈山精神中的艰苦创业和坚定的**信令精袖，也有长征精袖中大无畏的**英雄主义和乐观主精神，还有延安精神中自力较生，艰苦奋斗的精神。 传承红色精神要与日俱进，当中国面对新历史挑战时红色精神必须升华后才较符合时代需求，较利于传承和发扬。

    打造两个平台，不断深化红色教育的内涵(一)是以深入开展"红色主题活动"为契机，促进**老区精神薪火传承。红色乡镇要立足红色基地，依托人文优势，通过举行入党入团入少先队宣誓仪式、多媒体教育、"解放***史"讲座等多种形式，促进**老区精神薪火传承，树立一批****群体的典型，打造基层党团的鲜亮旗帜，带动优良作风创建，提升思想***教育水平。围绕着"班子建设好、主题活动好、支部建设好、活动阵地好、特色创新好"这一标准，涌现出一批**党支部、***党务工作者、*****员、**老区"边疆文化阵地守护者"**集体、**分子。(二)是以扩充**时期实物为抓手,让**传统在**干部群众及青少年中生根发芽。同时在中小学生中开展以红色教育为主题的演讲比赛、作文比赛等活动，引起强烈的反响，收到明显的教育效果。总而言之，红色老区要积累经验，树立品牌:红色宣讲循序渐进、逐步拓展;红色实践因地制宜、***覆盖，使红色教育逐渐形成规模，形成传统，形成系列，形成特色。 "谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗"的西柏坡精神，"自力较生、艰苦奋斗、勇攀科学高峰"的两弹一星精神。偃师传承红色精神

越来越多的人行动起来积极宣传红色精神大力弘扬红色精神，把红色精神潜移默化成一代又一代人的血液和灵魂。孟津哪家红色*学习公司便宜

红色精神是指***的红色精神，*z早表现为一九一九年的“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，其he心是爱国主义。在*****90年的历史中，形成了很多可歌可泣的“红色精神”。如“军民团结、艰苦奋斗”的井冈山精神，“不怕艰难险恶”的长征精神，“改变作风、提高素质”的延安精神，“艰苦奋斗、勇于开拓”的北大荒精神，“谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗”的西柏坡精神，“自力较生、艰苦奋斗、勇攀科学高峰”的两弹一星星精神。孟津哪家红色*学习公司便宜

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