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一个人的成长学习分为三部分，家庭教育，静安区本地冬令营、学校教育、社会教育，在7-18岁期间，孩子的教育方式基本上处于家庭教育与学校教育两类模式之下，尤其是现在一家一个孩子，接触社会教育的机会非常少。冬令营教育模式是介于家庭教育与学校教育之间的结合体，静安区本地冬令营，是实施素质教育的有效途径，孩子们的“快乐大本营”。在家，静安区本地冬令营，孩子都有一种依赖父母的习惯，认为父母为自己做的任何事情都是应该的。在冬令营中，孩子们要靠自己的力量去完成，同时特色感恩课程，让孩子了解到父母的辛苦与不易，从而学会感恩。冬令营可以增强孩子的自信心。静安区本地冬令营

冬令营活动，不只只是让孩子在短短的几天学习、活动体验之后就结束了，而是操作机构应该提供大量的连续性的服务。营的体验只是孩子们开阔视野、改变观念、培养习惯的开始而不是终结，较应该是为孩子们开启了追求理想的大门，更多的是需要学员家长和操作机构共同在以后的日子里对孩子的规划不断的坚持。家长有责任为孩子提供一定的建议及学习方案，为学员制定阶段性的学习计划。而您为孩子选择的运营机构除了能够操作冬令营以外，较应该具备好、系统的学习服务，如定期的学员回访；为学员定期答疑解惑；提供学员适合自身学习的课程目标等等。系统的服务会让孩子目标清晰，阶段性实现自己的学习计划，为将来的学习目标奠定良好的基础。虹口区推荐冬令营价格多少上海学生冬令营团队价格。

冬令营的选择可以看冬令营的硬件设施。冬令营的交通工具、住宿条件、娱乐设施、教学健身场所等等，都应该符合一定的标准。在这一点上，提醒家长不要轻信主办方提供的图片。条件允许的话，较好亲自考察一下冬令营的环境，或者询问一下第三方的意见，客观判断冬令营的综合水平。看冬令营的师资力量。即便是纯属于游玩性质的冬令营，也需要有知识丰富、经验充足的老师带队，满足孩子随时出现的学习需求。好的冬令营应该配备一定数量的文化课老师、拓展教练、生活辅导员等老师队伍，并事先经过严格的选拔。在孩子离开父母、*自参加冬令营的较长时间里，这些老师的言传身教将对孩子产生一定的影响，他们的素质直接决定了冬令营的**。

冬令营可以增强孩子的自信心孩子冬令营,首先能拓展孩子的知识面,增强体质,培养孩子的生活能力,有助于孩子形成乐观自信、勇于探索、创造性思考的性格,同时在人际沟通、团队合作方面也得到锻炼，打造孩子们的“快乐大本营”冬令营摆脱了传统填鸭式教育，让孩子们体验学习中的快乐生活，开放式的教学快乐。冬令营课程内容设置丰厚，不是全理论或全数理化的教学，没有考试，没有优胜劣汰的竞争，不一定非要控制某种学问或方法，而是潜移默化式的培育和教育，这样孩子就没有心理担负，能在学习中自由发挥，真正体验学习所带来快乐。冬令营团队式的集体活动，能让孩子们提高团队协作的能力。

冬令营在思想上和家长在一条直线上，我们出发点和家长是一样的，为了孩子的成长，冬令营是不会用同样的方法对待所有孩子的，因为每个孩子性格不同，心理不同，我们的教育方式就要因人而异。冬令营有丰富的开营经验，对于不同的性格的孩子，制定出不同风格的成长计划，冬令营会和每一个孩子的家长**沟通，了解孩子的性格特点和一些家长觉得孩子存在的缺陷，我们会针对性的孩子们克服自己的缺点，让他们在自己的弱处不在自卑。冬令营的行于路上，学在途中。在孩子们没去一个地方，我们都会为他们了解这个地方做一些游戏和训练，因为在这样的环境下学习，会让我们不管是在记忆还是理解上的都会比子啊班级学习的效果较上一层楼。参加冬令营活动要纠正外出旅游时的饮食习惯，切勿暴饮暴食。宝山区特色冬令营费用

冬令营对于培养孩子的能力、交际能力和适应能力特别有帮助。静安区本地冬令营

在选择冬令营时一定要选择有多年组织、操作学生活动，具有丰富经验的教育机构。培训安排大量专业带队辅导老师，责任感强，制订好必要的安全措施和规章制度；宿营地一般固定，全封闭式或半封闭管理，晚间有规范查房制度；设立严格营规、提前模拟开营等措施；营地医疗方便，距离诊所及医院较近，一旦营员有伤病情况，能保证在较短的时间内接受专业诊疗。另外整个活动必须设有专业的团队总负责人、助理营长、紧急事务协调人员全程负责学员的组织协调工作。静安区本地冬令营

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