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工会、共青年团、妇女联合会以及其他有关社会团体，协助**开展*教育。

拓展训练是用以激发个人潜能，提高企业生产力的新型学习方式。这种学习方法的前提是：体验先于学识，同时，学识与意义来自参加者的体验。每个参加者的体验都是特的，因为这个学习过程运用的是归纳法而不是演绎法，是由参加者自己去发现、归纳体验过程中提供的知识。
步：体验
此乃过程的开端。参加者投入一项活动，并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。
第二步：分享
有了体验以后，很重要的是，参加者要与其它体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。
第三步：交流
分享个人的感受只是步。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。与其它人参加探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。
第四步：整合
按逻缉的程序，下一步是要从经历中总结出原则并归纳提取出精华。再用某种方式去整合，以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的结果。
第五步：应用
后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验，有了新的体验，循环又开始了。因此参加者可以不断进步。

*十六条　学校应当将*教育列入学校的工作和教学计划，采取有效措施，保证*教育的质量和效果。

*二条　*教育是建设和巩固*的基础，是增强凝聚力、提高全民素质的重要途径。
模型的类型：
歼-15战斗机，歼-10战斗机，武直十，阿帕奇，P-40战斗机，99式主战坦克，63A式装甲输送车，T34式坦克模型，59式坦克模型，履带式**车，履带式指挥车，63式坦克模型，63A式坦克模型，37陆地高炮，63A装甲步兵战车，6×6水陆两栖轮式。

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