青海电子屏批发

陕西金雅信息技术有限公司是新近成立的一家满血型活力公司，迎合新的社会形势新的社会需求，不断增强服务意识，提升企业创新力，助推企业做大做强，并致力于打造企业服务之家，积极构建综合创态体系，为企业提供精准定制配套服务及的节能环保产品。
主要产品
触控一体机、排队叫号机、LED电子屏、液晶拼接屏、广告播放机、商用电视、网络、智能停车场建设、智能信息化建设、智慧校园建设等
市场领域
金雅公司产品广泛应用于政务、警务、工商、税务、教育、通讯、邮政、、服务、交通、金融、互联网、工厂单位、物流、电信、城市信息、房地产、电力等领域。
技能
金雅公司拥有高学历多学科的技术人员，包括软硬件、系统、工业造型及美术平面设计师等。这支高素质的人才队伍不但技术全面，具有创造精神，而且具备丰富的工程经验，时刻跟踪IT行业新技术，不断开发具有**水准的新系统和新产品。
服务方针
公司实行现代化管理，建立了一套完整的工作管理体系，包括严谨的质量控制体系、项目管理体系、软件开发测试体系和售前服务体系。
行动口号
、求实、团结、创新
经营理念
以"科技服务人类"的理念来服务社会，创便利生活。
led显示屏的安装调试不仅能体现出产品质量，还决定着显示屏在使用时的效果。常见的led显示屏安装方式有以下五种：
镶嵌式安装
适用于面积较小室内屏。由于安装空间较小，为了不占用空间，根据屏体面积大小在墙体上挖出同样大小的面积，把led显示屏嵌入墙体中。要求墙体为实心墙体。采用前维护的方式，成本较高。
挂式安装
多适用于车站led电子显示屏、机场LED电子显示屏等大型场所起到指示标牌作用。要求屏体面积较小（10平方米以下），要求必须要有合适安装的地点，如上方有横梁或过梁处，且屏体一般情况下要加后盖。
壁挂式安装
多适用于室内led显示屏的安装，面积较小（10平方米以下），墙体要求是实墙体，空心砖或简易隔挡墙均不适合此安装方式。
屋顶式安装
主要适用于户外广告led电子显示屏，安装地点主要是建筑物的屋顶，随着建筑物高度的增加要考虑的防风级别也要随着增加。
立柱式安装
多用于户外广告led显示屏的安装，视野开阔、周围比较空旷的地方，如广场、停车场等。根据屏体面积的大小又可以分为单立柱和双立柱式的安装。

LED显示屏特点
全面了解LED显示屏特点，是为了选择高性价比LED显示屏,与其它大屏幕终端显示器相比,LED显示屏主要有以下特点。
亮度高：色彩丰富鲜艳，户外显示屏的亮度大于8000mcd/m2，是目前能够在户外全天候使用的大型；
寿命长：LED寿命长达100,000小时（十年）以上；
视角大：室内视角可大于160度，户外视角可大于120度；
结构模块化：屏幕面积可大可小，小至不到一平米，大则可达几百、上千平米；易与计算机接口，支持软件丰富，操作方便灵活，画面清晰稳定。
显示屏联网：利用一台微机可以同时控制多个显示屏显示不同的内容，显示屏也可脱机工作。既可以显示文字又可以显示图形图像，字体字型变化丰富。
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“教育信息化2.0”时启 LED显示大有可为
在信息产业中，早应用信息化系统的行业有三个：、金融和教育。目前来看金融和的信息化程度明显远**于教育产业的信息化。随着国家对教育的高度重视，教育信息化也正加快推进。2019年进一步提出《教育信息化2.0行动计划》。
《教育信息化2.0行动计划》的正式启动了教育信息化转段升级。其旨在加快人工智能在教育领域的创新应用，构建智能化、网络化、个性化、化的教育体系，是推进教育均衡发展、促进教育公平、提高教育质量的重要手段，是实现教育现代化不可或缺的动力和支撑。
而对于我们LED显示屏产业来讲，推动教育信息化必然能大幅带动教学显示与交互设备的市场增长。尤其是当前随着高清小间距LED产品技术的优化以及“人屏互动”等技术的加持，在室内显示领域LED的地位越来越稳固。
另一方面，近年来随着全彩、小间距LED显示屏的普及以及成本的下降，行业一些屏企看到先看到LED显示屏产品在教育领域的市场空白，并积极抓住当下智能教育的契机，依托自身技术，开发相关产品，当前以智能小间距LED为代表显示产品已经开始在教育显示市场广泛应用，一些教育信息化LED显示产品以及相关解决方案较是在一些教育市场广受**。
抓住教育信息化的爆发机遇
“十三五”等多项产业政策之后，业内屏企积极发挥产品、技术创新能力，不断深化信息技术与教育教学的融合发展。打造了很多类似于“3D智慧教学系统”这类整合了显示硬件、教研资源、软件平台等综合解决方案，对教育信息化改革起到了较大的推动作用。
现阶段，国家推出《教育信息化2.0行动计划》，继续加大对教育信息化产业的扶持力度，实现教育信息化的“应用水平提升”，这也意味着“支撑教育信息化的软硬件和商业模式体系的”高质量发展。而在教育信息化发展中，出于“网络交互”的需求，“双大屏多媒体教室”会成为标配——这些方面的变化，对LED显示大屏而言意味巨大的市场前景，LED屏企可以抓住机遇，在教育信息化市场推出有竞争力的个性化产品以及解决方案，实现自我发展。
需要注意的是，虽然单从产品、技术等硬件方面来，LED显示屏的教育信息化市场之路十分可行，但正所谓一切的投入和改造升级，终都是为了市场，为了客户着想，因此LED屏企想要在教育领域发光发热，需要改变之前那种以生产主导的营销模式，逐步改变为以市场需求主导的营销模式，这样才能较好把市场做大做强。
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显示屏大小的计算方式。
1．室内显示屏的计算方式。
（1）给出屏的具体数据（长、宽，面积）。
a.例子：所做屏的规格是Φ5(指像素的直径)屏，屏长5.8米，宽2.6米。
b.首先，清楚Φ5屏的技术参数单元板规格为488×244，单元板解析度×32
c.计算所用单元板的块数。 屏长或宽用的板数＝预做屏长或宽÷单元板的长或宽
屏长用的板数：5.8米×1000÷488=11.89≈12
屏宽用的板数：2.6米×1000÷244=10.65≈11
d.计算实际的屏的大小。
实际屏长或宽用＝单元板的长或宽×屏长或宽用的块数
实际屏长：488×12=5856 即5.856米
实际屏宽：244×11=2684 即2.684米
e.屏的面积：5.856×2.684=15.72(平方米)
注：通常清况屏体外边框尺寸在屏体尺寸基础上每边各加5-10cm。
f.屏的分辨率=屏用的板数×单元板的解板度
屏的分辨率=（12×）×（11×32）
（2）只给出屏的面积，没有长宽。
a. 例子：做一个面积为9㎡的屏，屏的规格是Φ5(指像素的直径)。
b. 如果只给出了面积，长宽我们要自己算。可以按长、宽4：3或16：9的比例去算。这样画面效果好。(这里以4：3为例)
c. 理论屏屏长为：长=（面积÷12）的平方根×4
宽=（面积÷12）的平方根×3
即：长=3.46m
宽=2.60m
d. 长宽已经求出来了，下边的计算见（1）中的例子。
2．室外显示屏的计算方式。
（1）给出屏的具体数据（长、宽，面积）。
a.例子：要做P20的户外全彩屏长约10米，宽约6米
b.首先清楚，单元箱体的规格 (箱体长宽) 为1280×960，解析度为×48
c.计算箱体的个数。
屏长或宽用的箱数＝预做屏长或宽÷单元箱的长或宽
屏长用的箱体数：10米×1000÷1280=7.8123≈8
屏宽用的箱体数：6米×1000÷960=6.25≈6
d. 计算实际的屏的大小。
实际屏长或宽用＝箱体的(规格)长或宽×屏长或宽用的箱体个数
实际屏长：1280×8=10240 即10.24米
实际屏宽：960×6=5760 即5.76米
e. 屏的面积：10.24×5.76=158.9824≈158.98(平方米)
f. 屏的分辨率=箱体的解析度长宽×箱体的长宽个箱=（×10）×（48×6）
（2）只给出屏的面积，没有长宽。
a.例子：如果做一个P20的户外全彩屏面积大约为50平方米。
b. 如果只给出了面积，长宽我们要自己算。可以按长、宽4：3或16：9的比例去算。这样画面效果好。(这里以4：3为例)
c. 理论屏屏长为：长=（面积÷12）的平方根×4
宽=（面积÷12）的平方根×3
即：长=8.16m
宽=6.12m
d.大概长宽以求出，接下来的计算参考例(1)。
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全彩LED显示屏产品质量审核要点
一块led显示屏质量好坏主要可以从以下几个方面来签定：
1．平整度
显示屏的表面平整度要在±1以内，以保证显示图像不发生扭曲，局部凸起或凹进会导致显示屏的可视角度出现死角。箱体与箱体之间，模组与模组之间缝隙要在1以内。缝隙过大，会导致显示屏边界明显，视觉不协调。平整度的好坏主要由生产工艺决定。
2．亮度及可视角度
室内全彩屏的亮度要在800cd／m2以上，室外全彩屏的亮度要在5000cd／m2以上，才能保证显示屏的正常工作，否则会因为亮度太低而看不清所显示的图像。显示屏的亮度并不是越亮越好，应该同LED封装亮度相匹配。一味提高电流增加亮度，会导致LED帅减过快，显示屏寿命急速下降。可要求厂商提供参数报告来确认。屏体亮度的大小主要由LED管芯的好坏决定。
可视角度指的是你从屏体两侧能看到整个屏体内容的夹角。可视角度的大小直接决定的显示屏受众的多少，故而越大越好。可视角度要在150度以上。可视角度的大小主要由管芯的封装方式来决定。
几个妙招教“外行人”如何辨别led显示屏质量
3．白平衡效果
白平衡效果是显示屏重要的指标之一。色彩学上当红绿蓝三原色的比例为1：4．6：0．16时才会显示出**的白色，如果实际比例有一点偏差则会出现白平衡的偏差，一般要注意白色是否有偏蓝色，偏黄绿色现象。单色时，个LED之间的亮度差和波长差越小越好，站在屏体侧面观看无色差或偏色，一致性要好。白平衡的好坏主要由LED管芯亮度波长配比和显示屏的控制系统来决定，管芯对色彩的还原性也有影响。
4．色彩的还原性
色彩的还原性是指显示屏对色彩的还原性，即显示屏显示的色彩要与播放源的色彩保持高度一致，这样才能保证图像的真实感。
5．有无马赛克、死点现象
马赛克是指显示屏上出现的常亮或常黑的小四方块，即模组坏死现象，其主要原因为显示屏所采用的IC或接插件质量不过关。 死点是指显示屏上出现的常亮或常黑的单个点，死点的多少主要由管芯的好坏和生产厂家的防静电措施是否完善来决定。
6．有无色块
色块是指相邻模组之间存在较明显的色差，颜色的过渡以模块为单位了，引起色块现象主要是由控制系统较差，灰度等级不高，扫描频率较低造成的。
7．显示屏稳定性
稳定性指的是led显示屏在做成成品后老化阶段的质量可靠的情况。可向生产厂家要老化记录得到屏体老化期间出现的状况的多少来判定。

陕西金雅信息技术有限公司是一家科技型企业，为满足新的社会形势新的社会需求，不断增强服务意识，提升企业创新力，助推企业做大做强，并致力于打造企业服务之家，积构建综合创态体系，为企业提供定制配套服务及的节能环保产品。企要产品为触控一体机、排队叫号机、LED电子屏、液晶拼接屏、广告播放机、商用电视、网络、智能停车场建设、智能信息化建设、智慧校园建设等。