网络mba-湖南MBA培训

一个现象就是现在越来越多的人愿意选择在职读MBA，而不是全日制的。而且现在MBA的学生的年纪平均值普遍下降。为什么要说这个现象呢，就是想建议您，可以去读，值得的。当然，前提建立在您是真的去学习东西去的，而不是为了MBA那一纸。我的导师就是在全国的MBA班上课的，主要教的是战略管理。他上次给我讲了一件事，说他在深圳的时候，班上有个学生是一家创业公司的老板，公司发展的还不错，已经盈利了。但是他上完课后，那个学生说如果早听这节课一年，他就不会赔掉500万了，所以，说值不值得，您觉得呢。
MBA也不是适合每一个人上，报考MBA需要投入大量的时间、精力、资金甚至还有情感，上脱产的还要考虑机会成本，因此必须慎重考虑，以下给几条建议，仅供参考：
1，真正学习的心态去读MBA的人。他们凭借自己的技术知识获得了企业管理岗位职位，并且在实践中取得了一定的成效，同时他们在实际的管理工作中也遇到了许多凭经验无法解决的问题，他们感到有必要去学习，去充电，以便更好的解决工作中的实际问题。
2，工作中不太顺利的年轻人，为了给自己一个新的起点，新的空间，新的希望，他们也选择了MBA，他们对MBA的期望值往往于其他人。这群人期望以MBA作为一个跳板，实现自己的人生理想。
3，工作时间较长希望能通过读MBA获得更的学历和结识各行各业的精英，从而大大的提升自己的人脉圈。
据美国管理研究生入学考试会新发布的一份报告显示，中国已成为全球第受国际学生欢迎的国家，预计到2020年，中国将成为全球第受国际学生欢迎的国家。随着中国经济不断创新发展，中国商学院对国际学生的吸引从来没有像今天这般强烈。毫不夸张地说，现在是去东方攻读MBA的时机。

MBA和EMBA的区别：课堂交流不同
MBA主题可覆盖到企业管理的各个方面，学员不一定都具有相关经历，案例讨论能否达到一定深度和参与讨论的学员背景相关，差异较大。
EMBA主题多于战略、组织、力、问题解决等内容相关，由于学员大多都拥有相关的阅历，因此案例讨论多可达到一定的深度。
MBA和EMBA的区别：教学形式不同
M堂教学和案例讨论结合的形式，学习的收获更多来自教授的讲解，案例更多是培养学员思考问题的框架。
EMBA多以案例讨论或小组学习的形式进行，学习的收获通过学员与学员之间、学员与教授之间的交流获得。
MBA和EMBA的区别：教学内容不同
MBA以教授的讲解为主，案例讨论需要在教授的下进行。
EMBA教授的角色更多像以为“引导者”而不是“布道者”分享自己见解是为了促进学员之间的更深入交流。教授同时具有深厚的学术背景以及行业经验。学员只有在实际工作中有过尝试，有过经验、教训，才能更加深刻地领会理论，才能深入地参与讨论，才能收获多多。

1、宏观思维能力：MBA管理课程，是系统的管理课程，包括财务，营销、生产、品质、人力资源、工程、供应链等体系，通过系统的课程的学习，大大提升学员的宏观思维能力。
2、战略思维能力：经综合调查分析，企业中层级别以下管理者，是以事务性工作为主；而企业的中层管理者，则战略性与规划性工作为主，因为为了提升学员的胜任能务，MBA管理课程重点培养学员的战略思维能力。

很多一线企业招聘，都标明要求MBA学历。
即便MBA已经如此，很多国内人士对于MBA了解并不多， MBA有什么用？ MBA和研究生有什么区别？MBA报考条件有哪些？……等等今天就相关问题，为大家做详细介绍，希望能够帮助大家更加深入的了解MBA。
先，什么是MBA？
MBA(Master Of Business Administration)，即工商管理硕士。 MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门层管理工作需要的务实型、复合型和应用型层次管理人才，使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能，有战略规划的眼光和敏锐洞察力。
MBA要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力，并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展，不断取胜。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力。
在人才培养方面，MBA与其他硕士研究生的不同就在于，MBA注重复合型、综合型人才的培养，其教学注重理论与实践相结合，要求能力培养重于知识传授；它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”。而其他硕士研究生只是培养科研型和教学型人才，偏向理论，不参与实践。在M程学习过程中，一些世界企业的CEO们会现身说法，讲解他们在企业管理中遇到的问题和解决方法。这种案例分析的详尽程度是我们所无法想象的。他们会从整体，从细节去分析这个案例,从中受益匪浅。
所以，不了解学MBA有什么用的人士，看到这里大概就明白了，读MBA可以学到的管理思想、管理方法，训练自己的能力、沟通能力、判断和处理问题的能力，培养自己战略规划的眼光和敏锐洞察力。
然而这也只是读MBA好益处冰山一角，在学习的过程中可以认识到一批今后将对你的事业有很大帮助的同学，建立你的校友网络。MBA校友网络是一个巨大的聚宝盆，各路精英来自不同行业和领域，都是各行各业的佼佼者，精英聚会，脑力激荡，将来投身商场可以不断挖掘的一座无形的金矿。
再次，很多学生读研的基础目的是提成学历，获得MBA的承认，这是一种凭证，一种受过系统工商管理训练的，有了一个开启职业生涯大门的钥匙，是走向薪、回报的新起点，是一种焕然不同的商旅生涯的开始。
香港商学院属于教育体系内的教育机构，类似于国内的民办大学或者湖畔大学等，注重打造学员的实战能力，为学员提供平台；
1、亚商MBA总额学费：29800元；EMBA总额学费：39800元；
2、我们MBA上课的时间是每月安排2次，基本周日；
3、M程设置：核心课程+实战型MBA选修课程+名师经典讲堂+专题实战讨论+精品网络课程+名企实地考察+户外拓展交流
4、学习时间是12-18个月，毕业时间是每年的7月份和1月份；
5、毕业颁发香港商学院验证的双学历 证书； 
6、如需详细招生简章及课程模块，请与我联系。
香港商学院MBA享有15年的教学经验与口碑的美誉，目前在企业界普遍被认可，学员企业类型主要以中外合资企业、外企、民企为主，少部分事业单位；学院师资筛选国内MBA领域讲师授课：丘磐 、易江 、金井露 、祖林 、裴章先 、杨台轩、林俊 、胡八一、 周绍朋 、陈相灵 John Lombard 、郭浩水 、梁彤缨 、宋献中 、徐咏梅 、张镌铭、金树松等；

大立教育，是一家专注于建筑行业各种执业考前机构。 在全国拥有多家直营分校，太原大立教育承担消防、一级建造师、二级建造师、安全、、、等注册类执业考试的考前培训。 全国职业培训机构，清华、同济、同济大学、北方交大、北京建工学院等建筑类高等学府师资战略合作单位、 原学院战略合作单位。 教育特色 师资 大立教育的师资都是行业，有命题、编考纲、编教材或相关经历，高等院校教授团队，是历年来的命题研究应试。 安排 大立教育经过多年实践，的“4+1稳健取证法”培训方法，快捷、直接、可重复学习的教育平台，结合系统的教学管理，能够合理有效的利用学习时间。从而提升考生的学习效果。 网络远程课堂 大立教育全国学员都可以使用网络远程进行补课；现场同步录制，与现场内容一致。并有现场同步录制的MP3格式。随时随地学习，随时补课，完整学习，学会为止。 授课的形式 大立教育特开设小班授课的形式，特确保效果，并每班配有班，班会详细了解考生的动态及需求，更好的为学员服务。 试听课 大立教育在全国开办免费公开课和试听课，随到随学，工作繁忙的学员，不能到现场试听的，可在远程网络学习平台，免费试听，省去来回奔波的时间。