心理测评系统的简介:
心理测评系统,通过编程优化,在电脑上就能完成对心理的测评,使用简单,容易操作。类似于平时接触到的电脑答题系统。将答题者的选择转换成相应的分值,再通过程序自行运算,去假去虚,加权平衡,后给出相对客观的评价或者是建议。
心理测评系统重点对教职人员的心理健康状况、心理行为、社会适应性、个性、能力、气质以及情绪特征等多项指标进行系统的测评和管理。通过系统的测试,可以快速准确的对教师的心理健康状况进行分析和定位,并针对各项指标的轻重程度给予不同的意见和建议。对于测评中发现的有严重心理健康问题的报告,系统将自动给予预警提示,为学校及时的采取疏导和干预措施提供了科学的参考依据。
测评系统 幼儿版内含72个量表、多个模块、多种功能等。 该系统着重对幼儿的心理健康、适应性、智力、气质、多动、认知、音乐能力、绘画能力、记忆力、观察力等指标进行综合测评,以全面了解被测幼儿的心理健康状况并系统发掘被测幼儿的智力艺术潜能,为有针对性的培养幼儿的兴趣爱好提供有益的参考。
测评系统 中学版内含80个量表、多个模块、多种功能等。
该系统除了对中学生的心理健康状况、学习方法、学习习惯、考试焦虑、性格特征等指标进行综合测评外,还加入了交际能力测评、师生关系测验、学生与教师相处的行为困扰诊断、自我控制力诊断、网络成瘾诊断等量表,以期能尽可能全面的测查出影响和导致中小学生心理健康问题的原因。
测评系统 大学版内含90个量表、多个模块、多种功能等:
系统除了对的心理健康、行为方式、个性、人格、压力应方式等多项指标进行综合测评外,还纳入了人际关系、职业倾向以及恋爱方式等方面的测评,以期能为刚刚步入大学校园或即将离开大学校园的们提供尽可能全面的生活、学习、就业等方面的。
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