成都应急馆交通急救教学体验系统定做 温州智尚科教供应

虚拟情境化急救训练系统包含车祸场景软件、溺水场景软件、地震场景软件、火灾场景软件等。所有场景均分为训练和考核模式。教师使用pad可通过语音识别，来判断学生操作流程等是否完成或标准也可关闭语音识别，老师通过观察学生操作，在pad上进行人工评价和评分在通过pad评价时，也可通过pad进行拍照及录像，及时记录操作过程，为评价和打分提供依据。,通过提示引导操作者进行急救，成都应急馆交通急救教学体验系统定做,且对操作及时给与判断,评判，成都应急馆交通急救教学体验系统定做,及时反馈给操作者,引导操作者进行操作，成都应急馆交通急救教学体验系统定做,及时给与指导。应急馆溺水急救教学体验系统，就选温州市温州智尚科教有限公司，用户的信赖之选，欢迎您的来电哦！成都应急馆交通急救教学体验系统定做

VR急救教学体验系统可重复性使学生能够反复练习。当培训之中出现错误时，系统会自动提示学生及时纠正。学生可以在任何时间、任何地点进入系统进行练习。他们不必担心不熟悉操作或忘记如何操作，因为他们已经很长时间没有使用它了。经过多次实践，学生掌握了急救知识和技能，能够在校园生活之中发生突发事件时，冷静快速地做出正确的急救处理。让学生学会应急救护知识和技能，并应用到现实生活中，成为全社会学习的榜样，以此带动社会公众关注应急救护，学习和应用急救技术。成都应急馆交通急救教学体验系统定做温州市温州智尚科教有限公司是一家专业提供应急馆假期急救教学体验系统的公司，欢迎新老客户来电！

急救教学体验系统启动VR心肺复苏模拟训练规避只听不练达不到学习的效果，通过VR**还原急救现场，人、物各就其位，让体验者进入一个虚拟又逼真的模拟情景，全身心的经历一个完整的心肺复苏急救过程。每一步骤的应用都详细到身体相对应的部位，内容、细节丰富，通俗易懂，通过交互操作，反复练习，牢牢掌握这项技能。帮助体验者较好地掌握心肺复苏技术，能早期识别、早期启动急救系统以及*1目击者早期实施心肺复苏，就可以提高患者的拯救成功率。

急救教学体验系统中学生通过运动场景、车祸场景、工厂事故场景3类场景来表现受伤过程及程度。学生机可进行通气方式的气管插管，止血方法的加压包扎法、指压止血法、止血带止血法，包扎方法绷带包扎法、三角巾包扎（头部包扎法、面部面具包扎法等），固定方法前臂骨折固定、上臂骨折固定、锁骨骨折固定、小腿骨折固定、大腿骨折固定、脊柱骨折固定等，单人搬运法、双人搬运法、担架搬运法（脊柱骨折搬运法等），张力性气胸的迅速***胸穿刺，缓解胸腔压力，考核穿刺位置及穿刺操作过程，训练心肺复苏操作重点、技巧及操作流程，如气道开放、吹气量、吹气时间、按压位置、按压深度、按压频率、按压-通气比等操作等训练及考核。虚拟伤员和实际模拟人互相配合，采用虚拟和现实相结合的方式，学生在模型上进行急救操作，系统对操作关键步骤进行检测、记录，将操作情况反馈给教师，方便教师评分。温州市温州智尚科教有限公司为您提供应急馆假期急救教学体验系统，有想法的不要**哦！

VR急救教学体验系统，能急救教育，提高校园应急救护能力，加强学校急救教育，保护青少年生命健康，为社会培养乐于施救、敢于施救、善于施救的人才，以普及急救知识和技能为重点，以提高校园应急救护能力为目标，试点**、稳步推进，建设一批急救教育试点学校，深入开展学校急救知识普及、急救设施配备、急救技能培训等工作，探索校园急救技能证书试点建设工作，形成可复制、可推广的急救教育经验做法，推动学校强化急救教育。学生通过计算机或VR设备进入逼真的急救场景，根据系统提示对患者进行急救，帮助学生掌握系统的急救知识和技能。应急馆溺水急救教学体验系统，就选温州市温州智尚科教有限公司，用户的信赖之选，有想法可以来我司咨询！成都应急馆交通急救教学体验系统定做

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VR急救教学体验系统主要由VR一体式头显、智能选课PAD、VR云主机、移动VR充电柜等构件组成，各构件数量可根据客户具体需求进行增减。VR技术的沉浸性和交互性等特征，将VR技术应用于急救教学中，对医学生急救护理技能的培训具有*特的优势。通过VR技术可以生成平时难以表现的模拟教学场景，学生利用VR设备可以在较具有感官性的环境**验学习，不仅能够看到一个三维空间的环境还可以参与其中，较之平面教学会较容易理解和操作，并且较具真实感。成都应急馆交通急救教学体验系统定做

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