所以更多的只是浅薄的认识行业,很少能够做到和引导的作用,学生的创意脱离了实际生产,导致不能客观的面对市场和整个珠宝行业。作为以知识和创新为驱动的高校,没有合理的看清行业的人才缺乏,导致学生毕业没有对接的岗位,较主要的原因在于没有较全面的分析行业的发展,提出较与时俱进的行业人才发展战略。珠宝行业是一个综合型的行业,不简单存在鉴定和设计,较缺乏统筹策划、产品营销、运营等多方面的人才。珠宝的教育水平的整体的提高,必将会对珠宝的发展带来的机遇,人才的力量远比科技影响较加深远。
其实重要的就是老师一直强调的设计的本质和怎么运用到实际上来,灵感不是空穴来风,也不是凭空想象,一切的设计都是源自生活用于生活。我也不知道这样总结恰当不恰当对不对,但是对于我自己的感受确实如此。这个是前期课程练线条时的作业,按照老师给的设计工具和方式,自己来进行设计。当时看着老师给的一堆素材,一个一个去对比琢磨,好不容易找到灵感,就把它抓住画到纸面上,反复修改。草稿改了很多遍,图片拍下来的只是一部分,我还没有形成把设计过程记录的惯,所以很多草稿都擦掉了,或者是草稿纸都丢掉了。
在老师点评的时候,老师的建议是把下面吊着的圆形改成水滴形的,这样会看起来顺畅一点,改完和原图一对比,哇!虽然只是一个珠子形状的变化。突然协调了,效果好了很多很多呀!感觉设计有时候并不是什么难以解决的大问题,往往就是一两个小的具体的地方有毛,导致作品的整体水品有差异,但是又不知道哪有问题。必须都有直观的较好的结果出来对比才能后知后觉。所以能实时被点到,一点点的练自我的察觉意识,获益匪浅。原创设计的好处就在于自己可以随便按照原定思路改动,于是按照实际的制作考虑,重画的设计图缩小了一些,也删增了一些东西。
同学们的相互追逐和学,让我找到了高中时候的那股冲劲,有时候一坐下来,不知不觉就过去了,在这种高压的氛围下,我自认为进步得也是很快了,很是享受这种感觉。在课程当中我也有过一两次作业是敷衍了事的,不太认真对待自己的作业,本来以为可以蒙混过关,谁知道被老师的火眼金睛查出来了,立马就批评了我不认真好好对待自己的作品。这么耿直严格的老师,也不知道委婉取悦金主,表示有点怕怕,但是我喜欢,哈哈!总的十几节课下来,除了学到了很多绘画技巧之外。
虽然现代意大利艺术强调视觉冲击感,但将文化融入艺术依旧是意大利人对其文化的自信,而我们也应该找到自己的文化自信,有所沉淀,把我们元素演绎好,做好我们的珠宝行业。仗着自己有点点的美术基础,就开始了自学珠宝设计,经过一番周折后,找来了一沓九十年代款式的珠宝设计手绘图的复印件,还都是黑白没有上色的,就开始了临摹。在临摹期间,其实遇到了很多很多的问题,并且这和以前学的素描水粉速写完全不一样,一些绘画技巧和珠宝设计的基础知识都不了解。
而后来的留学生呢?大规模的留学浪潮,遍地开花的留学机构,越来越容易的申请套路,翻看各种新闻和社交账号状态,少见精研学术字字珠玑之辈,多见斗狗走马旅游代购之徒。前人留洋采金,今人留洋镀金,回来头上多了一堆金字招牌头衔,口中添了一堆艺术名词,坐而论道,大谈艺术,唯不见作品流转于市。**之前,塞纳河畔的等,正是凭借了蒸蒸日上的国运和如烈火烹油的繁荣市场,顺势而动,成为现在的*。而放眼当下,正是西方国运衰弱,中国国运越来越盛之时。较难能可贵的是,**之前西方列强的繁荣是建立在掠夺和殖民的基础之上,当这波红利过去之后,难以维系。
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