在企业思政工作中,要重视以人为本的培训理念,推行人性化的培训工作,要对员工的能力情况进行明确的定义,并为其提供配套的培训。尽可能满足员工职业发展需求,使其更好地配合并全身心地投入到企业工作来。,通过思想教育与员工进行良好沟通,站在对方的角度看待问题。理解员工的想法,关心员工的生活和成长也是思想工作的一项重要内容。员工在工作中不仅应获取薪资报酬,同时还需得到尊重与认可。人力资源管理工作结合思想工作以人为本、尊重个人发展的理念,能够更好的实现员工对自我的认知,完善自我价值。思想教育强调平等信任的观点,管理者应该以诚恳的对待员工,保持平等意识。
要建立现代化的管理模式。协调员工关系,完善组织建设,明确各级部门对应任务职责,充分发挥管理者在上下层关系管理过程中的作用。要建立现代化的人力资源体制,以人为本,激发企业员工自身优势及特点。要为员工营造一个利于开拓创新和激发自身冒险精神的环境,使其更好的发散思维,积主动的去探究工作中的问题。企业建立完善透明的考核评价准则,重用工作中的创新开拓者。员工间相互竞争学,迸发出新的火花,提高企业的整体水平。
激励员工要以发展的眼光看待问题,以学的心态接收外来的新鲜事物及文化知识。管理人员应引导企业员工“走出去”,面对现有的市场,研究企业变化和发展动向。着重强调了国有企业人员应该注重职业素养能力的培养,通过公开承诺,规范德行,增强慎自省,强化自我约束。企业应该优化现有的培训内容,适应时代发展的需要。,在培训中加强对企业文化的宣传工作,提高员工对企业的认可度和归属感,使其全身心的投入到工作中去,实现自身的价值。利用信息技术和大数据技术,创新培训的内容丰富培训的模式,降低员工对培训的抵触情绪。培训中增加案例解说和视频讲解的环节,加强员工对培训的兴趣和参与感。
要结合不同的岗位、年龄、发展需求制定小班式培训,为每一名员工规划好发展的路线,实现培训的意义。在人力资源管理的过程中注重完善内部的考核制度。将企业的管理考核与人力资源培训开发工作结合。进行科学合理的考核评估,能够有效地反映员工的实际工作情况与工作。一直以来的考核模式没有兼顾员工的个人诉求,所以一定程度上加深了员工对制度的抵触情绪,导致工作积性不高,工作效率低下,导致整体业绩下滑。根据这一问题,应该把培训工作运用到考核中来,协调沟通管理者与员工两者的关系,进行充分的交流,员工们的意见,制定一套符合大部分人要求的奖惩评估制度。
复合型人才需求的增加,导致员工随时都要去学不同领域的知识,并且能融汇贯通的应用到不同的工作上。而这也将会导致企业培训体系发生根本性改变,不同类型、领域的培训开始相互渗透与融合,对培训工作的要求将比以往更高。在数字化经济时代下,企业培训的不断变化,对企业培训管理者的工作提出了更高的要求。培训管理者要紧跟变化的趋势,对企业培训管理进行创新和改革,构建企业培训管理的新模式,并以此提升企业培训管理的质量和效率,只有这样才能让企业培训有效的促进企业发展。
企业要根据自身所处的不同发展阶段以及当期的竞争战略, 设计适合企业本阶段发展并能够有效支撑其竞争战略的培训体系, 以确保在培训上的投入能大程度地提高个人与组织的绩效。在此阶段, 资本不足, 产品和服务的质量一般不稳定, 产品单一, 产量低, 生产成本较高, 产品的度较低, 市场占有率低。企业内部的各种正式组织、规章制度和经营方针尚未健全, 企业文化也未形成, 管理上人治色彩浓厚,多属经验管理;企业人员少, 分工不是很明确, 人力资源管理尚未成熟, 也不可能设立的教育培训部门。
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