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一个公认的事实,美国是一个教育大国,因此教师职业从事者也有一定的数量,而且美国教师在待遇方面也很不错。根据美国有关部门的发布的雇佣人员数据报告中,教师是美国雇佣人数*六多的职业。在法国,公立学校的老师都是经由地区录用,均为地区公务人员,且每一位申请从事教师职业的人,都**持有“无犯罪行为”的证明。法国一贯对教师要求严格,要求他们“既是经师又是人师”。这也让法国的教师在社会上受人尊敬,具有较高的地位。根据相关了解,澳大利亚对教师的需求很大,尤其是中学技术、自然科学、数学老师这一块。而且起薪也是很高,4年学士学位毕业生薪水为4万澳元每年,工作三年后升级为6万澳元每年。那作为一名合格对外汉语教师,有哪些需要自身条件需要具备的呢?1、普通话水平应该过关,达到二级乙等以上2、具备相应的汉语知识。能够解释语音、词汇、语法的基本规律3、掌握必要的中国文化知识和技能,例如朝代顺序、习俗等4、具备良好的沟通能力和必要的外语能力,要有能与人沟通的技巧随着中国**地位的提升,汉语的接受程度也越来越高。目前海外对对外汉语教师的需求量很大,希望有志于从事对外汉语教师行业的人士提前准备。虽然我们的母语是汉语。京师环宇除了对外汉语还有什么?
经验交流教学分享|次对外汉语教学的体会时间:2019-06-12来源:京师环宇**教育编辑:京师环宇李老师2017年10月获得IPA**注册对外汉语教师资格证我一直从事小学语言教学,也在网上教过外国的华侨小朋友汉语。一个偶然机会通过京师环宇教育获得了对外汉语教师资格证,京师教育的老师向我**了在中国留学的巴基斯坦学生Faheem,就当做是自己的实习教学,我次开始了对外汉语的一对一教学。虽然有着汉语言文学本科的功底,也通过了IPA对外汉语的考试,但这是我的次对外汉语教学,对我来说这是教学经验还是空白。我思考着留学生来中国口语环境是**的,接触到Faheem时,他来中国留学已经三个月了,应该熟悉汉语的基本打招呼对话了,而且他正在参加HSK考试,学校里也有汉语课。在了解到他学汉语的目的和基本发展方向后,我觉得他这种情况与华侨小朋友能够在家和家人进行口语对话但是不认识汉字这种情况类似,就决定和他进行日常生活汉语的语音交流之外,教给他简单的汉字和识字方法。说到教会认字,就不得不提到我之前从事小学语文教学时学到的一种教学方法:字理识字法-----从汉字是怎么造出来的,学会认字。**汉语培训中京师环宇**吗?南通京师环宇培训电话
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