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869青年市集为学生提供原创设计，手工艺品展示平台。基于学员，推出设计师、原创品牌，旨在通过市集为学员提供原创设计、原创手工艺品展示平台，为城市的原创设计者提供开阔交流空间与思想碰撞的可能性。青年市集结合传统文化交流，用设计创作传递传统、用特色市集感受文化。端午中秋、冬至元宵，学员从不同的传统节日中感悟文化，用设计发现中国美。869设计学校已经成功举办过“西瓜市集”、“青年艺术市集”、“樱桃市集”等青年市集。有理想的大连学设计包装设计可以让你身临其境的空间设计美学。

大连869设计学校欧洲游学内容：欧洲建筑产业深度研修，深入**建筑艺术**一窥其建筑产业的工业化体系。欧洲艺术设计产业成员参访—6大设计工作室，大师联合工作坊—克劳斯·海瑟&万伦柯&戴德旭，欧洲全景深度考察—法德卢意捷克等国家，享有大师联合签署访问学者证书及德国艺术设计展参展，领略欧洲文化风情体验，寓教于乐，深入探访欧洲建筑设计行业基地，听大师亲自讲述设计制作背后的故事，与对话行业大师、学术教授，开阔思维方式，大师亲自指导设计，实现一对一交流，与**学生交流切磋，考察学校环境和学习氛围，了解日后升学方向，游学合一，实践学习过程中激发灵感，升华个人专业水平。授课教师：形象、设计与视觉传达大师KlausHesse克劳斯·海瑟、建筑设计大师FrancoisValentiny万伦柯、环保建筑设计大师DenisDessus戴德旭等

研学课程涵盖拜访企业、学习**课程、了解各地人文景观等设计研学可以帮助学生突破上限、主动探索，本质都在于探索自我，内外兼修沉潜智慧，涵泳性灵。行走在欧洲，就如阅读着一本伟大的设计史，徜徉在艺术和历史的华丽**。“设计十月”——旨在通过**设计师和教授，授869设计学员以思考和实践，激发学员的设计才华，通过欧洲的设计和艺术机构中的实践。中国艺术设计游学之旅，步伐走遍中国的各个角落，从大连出发，中国东北、西北、东南、西南，一路向前。拜访中国设计公司，与各界设计师深入交流。参加**设计师专属课程，学习与思考。869设计学校的学员们抵达欧洲视觉诗人冈特·兰堡（Gunter Rambow）的家中做客、参观交流学习。

绚丽的霓虹灯凸显着辉煌，耀眼的光芒有种近代的沧桑。在大连869校长设计学校杨波老师的带领下,29名学员顺利抵达上海并在德稻教育集团开启了新的暑期游学之旅。这是此次游学的亮点，很荣幸得到大咖们的指导与分享。有人说过旅行，就是在陌生的地方，发现了一种久违的感动。为期两天的“创新设计思维“学习营中，学员们于首日上午在德稻大师楼中有幸聆听了德国汽车和产品设计大师MathisHeller（贺迈）的设计分享。贺迈大师将25年的工业设计经验进行了深度分享，以设计对**的驱动，设计与品牌的关联，设计的DNA等专业知识为主干，延伸至以设计思维与工业4.0设计的**理念，整合提出自身对*4.0代设计师*特的见解。为何选择869设计学校。有理想的大连学设计包装设计

恭喜大连869设计学校学员贺霞、李思悦、刘鹏飞、李思阳、冯东晓的作品《奶鲜森》入围 红点概念奖。了解大连学设计沟通

我国销售的问题向来备受关注，减轻销售负担的话题较是年年都在提。如今的社会大众几乎已经形成共识——销售的负担太重了。对此问题不同的人也有不同的想法。有的家长认为现在社会竞争激烈，不能让孩子输在起跑线上，有的家长呼吁减负，而往往过重的负担不利于学生的成长。未来，“互联网+教育”等方式或许能助力学生健康成长。在这种跨界的情况下，整个教育服务型的格局发生了很大的变化。之前教育领域的竞争更多是教育从业者之间的竞争，但是现在竞争更多是来自于一些跨界者。在你可能还没有反应过来的时候，可能已经被门外的野蛮人颠覆了！销售有助于推动学校的教育信息化建设和校际的合作与交流，提高区域教育信息化水平和教研水平，同时有利于增进学生对知识点的理解和增强了学生主动学习的兴趣，缩小城乡的学习差距。在这种复杂环境中，行业产业出现了两个关键词，一个是跨界，另一个是协同。跨界是指很多来自不同领域的企业或者是个人进入到这个行业，协同则是指艺术设计课程，游学研学产品应对复杂性所采取的必要措施。了解大连学设计沟通

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