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良好的家庭教育不仅能够将家风转变为一种核心风尚，同时也能够在夯实群众基础的同时实现的全面推动。特别是在现代化家风转型与社会构建的过程中，更是应当时刻以的精神内涵来为家风建设、家庭教育提供更加的时代精神要素。早在2015年的春节团拜会中就曾明确指出：无论时代如何进步，无论生活格局如何变化，家庭教育与家风建设必须要紧密与紧密关联。
第三：家庭环境影响孩子的成长。因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点，所以，孩子会受到种种影响。因而我们也要从一个正向的方向去看待他们、接纳他们、鼓励他们，和他们在一起，鼓励他们进行新的尝试，当他们遇到困难的时候要和他们在一起，陪伴他们。这一段给我们的启示是：要无条件地接纳孩子、陪伴孩子，让孩子感受到爱。好的教育是家长不断学成长做给孩子看、活给孩子看。教育名言：教育孩子的正确方法是，闭上你的嘴，抬起你的腿，走你的人生路，演示给孩子看。

要培养孩子的自信，这是一种积的心理状态，自信的基本点是相信自己有力量完成某项任务，即使这项任务带有挑战性。自信心来源于获得成功的体验和父母的教正方式，欣赏孩子，是每个父母对孩子都应该有的基本。后，要教育孩子正确面对失败与挫折。世界上，没有一条缀满鲜花的路铺在孩子面前，只待他去收获一个又一个的果子，去体会种种成功的欢乐，谁也躲不开那生活中必然会有的失败和挫折。

其实不然，父母对教育的重视程度不仅仅是一些物质的简单投入，而更多的包括对孩子心理的关爱和呵护。先必须了解孩子的心理，遵循孩子心理发展规律。其次，在生活中要教育孩子正确认识自己，既不自轻自贱，也不自骄自傲，这样才能正确地为人处事，否则孩子就会片面地认识别人。过高地估计自己，遇到事总感觉不顺心，不是嫉妒别人，就是烦恼、愤恨，被一些不健康的情绪所笼罩，也就失去了自己的快乐。

家庭教育现代化的根本是建设和谐家庭。家庭现代化的战略目标和重点。家庭教育现代化的发展原则。实现家庭教育现代化的基本途径，主要内容是现代家庭教育的和家庭教育的管理。这些内容都比较容易懂，建议大家根据课本内容进行复，也可以自己试着画画脑图，以便于理解和记忆。让孩子感受到无条件的爱。日常一定要避免类似语言，多说正向的语言。384页的教育名言;孩子们是我们要珍惜的财产，他们是这个宇宙的未来，我们需要给他们提供一个非常和谐的环境。
在学阶段，其实对个人的综合能力、阅历、团队要求近乎零，甚至对学的时间和金钱要求都很低，关键只是要愿意去学。所谓万事开头难就是这个道理，一旦开始，便无终止，就会爱上学。坚持不下去，因为教育是一个缓慢优雅的事业，在前期投入产出不成正比，甚至会倒挂，这时，是很容易让人打退堂鼓。把“精进”等同于不断打磨技能，总在输入，而忘记输出，技能当然要打磨，但艺无止境，如果一直打磨下去的话，会把所有的时间和精力都用在技能提高上而忽略其它能力的培养，永远停留在学技能方面。

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