高青青少年素质教育拓展培训中心 淄博长青管理咨询供应

拓展训练是自然地域、山川湖泊等,利用特定设施下的情景模拟下做一些项目，让参训学员在解决问题和应对挑战的过程中，达到"熔炼团队，净化心灵、磨练意志、陶冶情操"的培训目标，拓展培训不是军训，也不是传统的教条式讲座，它打破了传统式的教育模式，并不是灌输你某种知识或者是训练你某种技巧，而是设定一个特殊的环境，让你直接参与整个学习过程。在参与的同时让学员在项目中自己去完成体验，进行反思，从而获得感悟。每个人的所领悟的能力不同，得到的收获也是各不相同。体验式培训是在特定的环境中去思考、去发现,对自己、对同伴、对团队重新认识，高青青少年素质教育拓展培训中心、重新定位，这是"拓展训练"给参训学员的心灵震撼，挖掘人性较积极、较善良的一面，也是"拓展培训"的意义所在。由于拓展训练这种非常新颖的培训形式和良好的培训效果，很快就**了整个欧洲的教育培训领域并在其后的半个世纪中发展到全世界。拓展训练以心理学为基础，同时融入其他相关理论结合日常工作时间，利用团队简练技术，通过项目活动中的情景设置，高青青少年素质教育拓展培训中心，高青青少年素质教育拓展培训中心，使参加者充分体验所经历的各种情绪，尤其是负面情绪，从而深入了解自身或团队所面临的某一外界刺激时的心理反应与后果，进而学会控制，实现预期目的，完成培训任务。长青教育每一次极限的挑战，都为不一样的未来。高青青少年素质教育拓展培训中心

情景模拟拓展课程:课程设计宗旨：情景主题模拟拓展课程是通过模拟历史时间、电影主题、故事情节等，将学员投掷于相应的情境之中，拓展研发人员根据原情境主题思路，设置若干关键点，并精心设置相应的拓展课题，融入企业文化及理念，让学员穿越时空去亲身体验历史，从课程中高峰体验的同时，引发现实中的思考。佐创拓展开设情景模拟培训包括：国家宝藏、三国风云、七剑下天山、武林大会、把信送给加西亚、战国七雄、丛林奇兵、先入咸阳为王、加勒比海盗、较地求生等等。课程目标：1.增强团队凝聚力向心力，建立积极向上、乐观轻松的团队氛围；2.通过团队协作共同完成各项艰巨任务，提升团队精神及协作意识，创建一支高绩效的团队；3.改善组织内部的沟通与信息交流；4.通过情景模拟，融入企业文化与**观，使员工较深的了解与认同组织目标。5.锻炼身体、释放压力、放松心情，在美丽山水之间培养了团队阳光心态；济南团队凝聚力拓展活动长青拓展能量，托举梦想。

素质拓展训练的优势：学生素质拓展设施训练以科学育人为理念，符合学校教育的要求，其拓展器材项目内容都是经过专业的拓展器材厂家为学生量身定做的，并经过周密的论证和实践的检验，符合我国在校学生身心发展的特点和要求。小学生充满好奇心，活泼好动，对新事物具有与生俱来的兴趣，喜欢探究事物的本源。但运动能力较弱，注意水平有限。针对这一时期的心理特点，学校可以开展一些用时短、新颖的、易于操作的拓展设施训练项目，如“礼让通行”、“盲目障碍”、“雷阵拼图”等拓展设施项目；中学生乐于争强好胜，喜欢展示自己的才干，有较充沛的体力和精力。但相对来说比较自负，容易骄傲。因此可以开展一些具有较强的挑战性和竞争性的拓展设备项目，如“相依为命”、“有轨电车”、“移花接木”等拓展设施；大学生已步入成年阶段，身心发展的较为成熟，初步形成了各自的人生观和**观，具有明显的个性心理特征，但不现自身的优缺点，不善于发挥自己的优势，弥补自身的不足。因此可以开设一些蕴含深刻的人生哲理的、易于暴露自己的拓展设施项目，如“盲人方阵”、“信任背摔”、“高空断桥”等拓展器材项目。

拓展训练特点：综合活动，要求学员全身心的投入。挑战极限拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越“极限”。集体个性：拓展训练实行分组活动，强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在集体中显示个性。高峰体验：在克服困难，顺利完成课程要求以后。自我教育：教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，即使在课后的总结中，教员只是点到为止，主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。能力提高：通过拓展训练，参训者在如下方面有明显的提高：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，较为融洽地与群体合作；学习欣赏、关注和爱护大自然。乘风破浪，大有作为。

拓展操练是一哪类新的练习方法，当作这哪类体验式的练习方法，拓展操练已然遭到越来越多的人们的欢迎和认可，团队精力培育的有用的培育造型。不少企业的员工存在着以自我为中间，以及其它共事缺乏交流,缺乏团队意识等一些演绎，在差别水准上影响了企业的疾速成长的需求。企业员工缺乏团队精力首要演绎为团队凝聚力、团队协调才华、团队精力和团队**的团队才华不及等方面。而怎样改进这类点就需求依靠有用的拓展操练了。经过拓展操练可加强团队凝聚力。拓展操练名目常常需求统共团队员工统共参以及此中干才结束，在这个过程中团队的凝聚力会获得很大的抬高。同时，团队的协调才华在拓展操练中也会获得抬高。俗话说，众人拾柴火焰高，团队协调便是一哪类团队里面领有同一的目标，并向着这个目标共性竭力一同奋斗的精力。经过拓展操练。不妨为每个团队设定每个目标，在来到目标的过程中设置重重妨碍，以抵达抬高团队协调才华的目标。团队精力关于每个团队是否赢得顺利是起到决定性用处的。团队精力需求领有每个载体，譬如每小我抑或一件事，拓展操练经过对团队精力的解析，为抵达"磨砺团队意志、塑造团队精力"的操练目标，设计出了很多适当培育团队精力的操练名目。知难而拓，我心飞扬。沂源*拓展服务

勇于开拓者常新，勇于进取者长存。高青青少年素质教育拓展培训中心

水上拓展项目是根据水域环境而设计的拓展训练项目。水上拓展训练可以促进学员之间的沟通，提高员工的团队精神与合作意识，感受团队和个人利益的相融关系；体验团队合作的重要意义，提升科学有效利用资源；深刻体会到团队沟通的重要意义；提升团队凝聚力。水上拓展项目是结合客户的要求及水上环境，借助专门的设备设施，在假定的水域环境中进行模拟，每个项目都是在确保安全的前提下精心设计的。水上拓展项目：扎筏洒渡、赛龙舟、皮划艇、竹排竞技、水上智能冲关、大河漂流、水球战役、海上拨河、水中捞汤圆、水中接力、海底寻宝、水上传球、水上运输线、水上骑行、帆船、罗马炮架、打水仗、水球战役、海滩沙雕等海边项目等。高青青少年素质教育拓展培训中心

山东长青管理咨询有限公司，是一家面向全国党政机关企事业单位高校科研等机构，开展党性教育培训的*教育传播机构。以弘扬红色精神，继承革命传统，增强爱国情怀，增进民族的文化自信为己任；循着革命前辈的红色足迹，长征足迹，胜利足迹，引导广大**干部深入思考，追根溯源，进一步坚定理想信念，激励广大**干部不忘初心，践行使命，扬帆新征程，建功新时代；站在历史的发生地感悟历史，身临其境，较好地汲取历史的智慧和营养，铸魂育人，助力推进新时代党的建设新的伟大工程。公司秉承把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好的初心和使命，深度挖掘红色资源的教育功能，切实把静止的红色资源转化为鲜活的教育载体，创造性地将课堂教学和现场教学融合起来，辅以剧场教学、体验式教学和互动拓展教学等多种方式，让学员较好地感悟历史文化中的精神**。把参训单位的学习诉求贯穿于方案的设计和执行的各个环节，通过标准的服务流程和节点控制，保证教学质量，同时结合参训单位的特点，设定系统教学评估标准，把课程设计、师资水平、教学方法作为质量评估的主要内容，持续改善教学质量，致力于为学员提供一个满意的学习环境并有效地提升学员素质水平。

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