特别是在的影响下,每个家庭在开展家庭教育与家风教育的过程中都必须要善于继承、善于创新。对于一些吃苦耐劳、尊老爱幼等的道德规范必须通过言传身授来进行传承,而对于一些诸如重男轻女、重农轻商、棍棒出孝子等不符合导向的封建落后思想则是要进行坚决摒弃。在对一些优良的家风进行传承与延续的过程中,还应当结合时代的进步与发展,以及来实现整个家风的创新与转化。
第三:家庭环境影响孩子的成长。因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点,所以,孩子会受到种种影响。因而我们也要从一个正向的方向去看待他们、接纳他们、鼓励他们,和他们在一起,鼓励他们进行新的尝试,当他们遇到困难的时候要和他们在一起,陪伴他们。这一段给我们的启示是:要无条件地接纳孩子、陪伴孩子,让孩子感受到爱。好的教育是家长不断学成长做给孩子看、活给孩子看。教育名言:教育孩子的正确方法是,闭上你的嘴,抬起你的腿,走你的人生路,演示给孩子看。
我们可以看到,好的教育不是说教,而是你做给孩子看,你活给孩子看。371页的教育名言:问题不是问题,如何应对才是问题。欣赏便接受“过去”,他是我们管理“现在”的能力;改变是成长的起点,“希望”是“改变”重要的成分。这几句话告诉我们:要学会接纳、放下,然后学、面向未来,必须树立成长的理念。做多大的事情,不但要培养孩子的学能力,品德和心理健康更重要,这是伴随孩子一生的因素,现在的孩子耐挫力差,一点小事就会发生行为或者端行为,因此家长对孩子不要忽视了做人的教育,比如好惯的培养和人格塑造等内容。
家庭教育现代化的根本是建设和谐家庭。家庭现代化的战略目标和重点。家庭教育现代化的发展原则。实现家庭教育现代化的基本途径,主要内容是现代家庭教育的和家庭教育的管理。这些内容都比较容易懂,建议大家根据课本内容进行复,也可以自己试着画画脑图,以便于理解和记忆。让孩子感受到无条件的爱。日常一定要避免类似语言,多说正向的语言。384页的教育名言;孩子们是我们要珍惜的财产,他们是这个宇宙的未来,我们需要给他们提供一个非常和谐的环境。
堂堂正正的人应该是一个正直的人、有责任心的人、言行一致的人、守时惜时的人那种贪婪、自私、斤斤计较、欺善怕恶、吹牛、违犯法纪、缺乏爱心的是损害形象的。一旦印入孩子心中,不但难以磨灭,而且还是今后和父母产生情感障碍的潜在诱因。同时,又常是导致孩子自悲、自我封闭、自暴自弃等态心理的原因之一。还要敢于在孩子面前认错,那种认为认错就意味着降低威信,于是强词夺理硬辩,甚至以打驾手段镇住孩子的作法是愚蠢的。
那么就可以比较顺利、健康的成长,幼儿时期的自我意识的发展对以后儿童入学甚至今后的学具有重要的影响力。在培养孩子多才多艺的综合技能的同时,也要考虑自身家庭的经济承受能力是否允许,按家庭经济能力来衡量应学的科目。家庭教育会对孩子的一生产生重要的影响,它是其他教育方式(幼儿园教育、学校教育)无法替代的教育形式。
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