孩子在青春期突然叛逆起来,家长们也要反思一下自己的原因。孙静是一名教师,作为教师,她对自己的儿子要求非常严格,每次考试都**要达到她规定的成绩,达不到就有很严重的惩罚。从儿子上一年级的时候开始,就是这么过来的。但是到了初中,她发现驾驭不了儿子了,儿子叛逆到根本就管不了,这让她很头疼。后来就跟先生一起总结了一下,先生告诉她,其实她身上也有很多的问题。比如说孩子考不好之后的体罚,可能在小的时候还好。但是孩子不断的长大,这种体罚也没有改变,孩子是要面子的,肯定心里都快恨死你了。这只是其中的一件,还有很多都是你做的很过分的。孙静这才意识到自己的不足,她只是想把孩子教育得较好,没想到忽视了孩子的心理感受,这是她作为母亲的失职。于是她找儿子谈了一次,先跟儿子认了错,然后对自己做出了反省,还要求儿子可以监督她改正。从那之后关系融洽了很多,儿子也没有之前那么叛逆了,成绩也在进步。
孩子也是人,他们也有自己的思想和判断,家长不可能永远冲在孩子**替他做选择。孩子小时候,每天穿什么吃什么都是父母说了算,可孩子渐渐长大后,就有了自己的想法。他们开始不认同父母的搭配,觉得自己这样的搭配较好看较时尚,可家长觉得孩子不听自己的话了,这就一定是叛逆的苗头了。其实,不管穿什么,只要孩子穿着舒服,自己喜欢就行。反过来想一想,一些事情孩子自己操心的时候,家长不也省心了很多吗?青春先是单纯,再是叛逆,后是成熟。学会尊重孩子的想法,让孩子感受到你对他的爱,而不是让孩子觉得,你任何情况下责骂和批评,又或者讽刺。
作为父母,谁没有叛逆过?谁没有和父母对着干的时候?这可能不是孩子一个人的问题,有可能进入这个年龄段的孩子,都有同样的表现。我们都是过来人,都是从孩子慢慢长大而来,我们小时候也并不是处处都听话懂事,也会犯错,也会叛逆,也会对父母产生不信任。孩子,是需要犯错和改错的过程,才能明白很多真谛,不是说父母为了让孩子少走弯路,就按照自己理想的模样禁锢孩子的一举一动。站在孩子的立场上换位思考,你会发现其实孩子的这些行为也是有依有据的。永远不要用一个父母的眼光,去要求一个尚未懂事的孩子这样那样,孩子不仅不会感受到你的爱和温暖,反而对你的指手画脚异常排斥。
很多人说要让孩子有自信,但如果孩子每次选什么,父母就说:怎么老是交这样的朋友、穿这样的衣服?每天都讲这个,孩子怎么会有自信?
青少年表面上不认同你,但他还没发展出清楚的自我认同,其实他在乎任何人的批评。父母的眼光也许很好,但当孩子慢慢建构自我认同时,父母不要太快批判,因为那是一种否定。当有这种情况时,我建议,把他的朋友当朋友、善待他的朋友。善待他朋友的好处是,如果那位朋友是流氓、不是太规矩的,你请他吃个饭,也许他下次时还特地不让你的孩子去。
如果父母犯错,良好的身教**,宜对孩子道歉。每位父母都有可能情绪化,但如果做错了,还死嘴硬,孩子以后犯错也将不肯认错。总之,能够放下身段的父母,才能与青春期子女建立良好的互动关系。
长沙市望城区南华青少年素质教育学校采用亲情家庭式教育,以心理为主,坚持以爱促教、因材施教的教育管理模式,是一所从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的青少年心理教育机构。
长沙市望城区南华青少年素质教育学校,是在湖南卫视、青海卫视、云南卫视、长沙政法频道、天择传媒等各大媒体的联合协助和支持下,于2007年,经长沙市望城区*、*、*、*等部门联合审批的问题青少年教育、叛逆孩子教育的学校。学校从事问题青少年心理矫正教育、行为矫正教育、生活习惯矫正教育及文化同步教学的机构。学校常年面向全国招收有、早恋、叛逆及厌学等思想行为的问题青少年、叛逆青少年的学校。学校以强烈的社会责任感、科学的教育方法和诲人不倦的大爱精神,来帮助来自全国31个省、市、自治区的有厌学、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、斗殴、倾向、亲情冷漠等不良行为习惯和不健康心理的青少年,进行行为矫正、心理、思想教育和文化教学,在学校多年的成功教育模式下,家长的密切配合下,在社会的支持下,给孩子们创造一个接纳、温暖、积、被关爱的环境,让每个孩子在快乐、*的环境中学习、体验感悟生活。为孩子搬开心灵的巨石,放飞孩子的心情,巧解孩子的心结,还原少年的童真,帮助这些青少年逐步走出困惑。