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企业应增加对培训效果评估的重视，优化评估流程。在培训结束后进行效果评估是十分必要的，主要通过人才效益、经济效益和社会效益来判断企业培训的效果。随着大数据的应用范围不断扩大，评估培训效果有利于企业搜集培训数据，建立相应的数据库，以便更好地对培训体系进行补充，根据效果不断优化培训方案。现在企业培训效果的评估方法越来越多，涉及的指标也越多越多样化，企业不仅重视绩效指标，而且开始更加全面地衡量培训的效果。受到统计学、数学、经济学等学科的发展影响，企业培训效果评估的手段越来越科学准确。
激励员工要以发展的眼光看待问题，以学的心态接收外来的新鲜事物及文化知识。管理人员应引导企业员工“走出去”，面对现有的市场，研究企业变化和发展动向。着重强调了国有企业人员应该注重职业素养能力的培养，通过公开承诺，规范德行，增强慎自省，强化自我约束。企业应该优化现有的培训内容，适应时代发展的需要。，在培训中加强对企业文化的宣传工作，提高员工对企业的认可度和归属感，使其全身心的投入到工作中去，实现自身的价值。利用信息技术和大数据技术，创新培训的内容丰富培训的模式，降低员工对培训的抵触情绪。培训中增加案例解说和视频讲解的环节，加强员工对培训的兴趣和参与感。

要结合不同的岗位、年龄、发展需求制定小班式培训，为每一名员工规划好发展的路线，实现培训的意义。在人力资源管理的过程中注重完善内部的考核制度。将企业的管理考核与人力资源培训开发工作结合。进行科学合理的考核评估，能够有效地反映员工的实际工作情况与工作。一直以来的考核模式没有兼顾员工的个人诉求，所以一定程度上加深了员工对制度的抵触情绪，导致工作积性不高，工作效率低下，导致整体业绩下滑。根据这一问题，应该把培训工作运用到考核中来，协调沟通管理者与员工两者的关系，进行充分的交流，员工们的意见，制定一套符合大部分人要求的奖惩评估制度。

复合型人才需求的增加，导致员工随时都要去学不同领域的知识，并且能融汇贯通的应用到不同的工作上。而这也将会导致企业培训体系发生根本性改变，不同类型、领域的培训开始相互渗透与融合，对培训工作的要求将比以往更高。在数字化经济时代下，企业培训的不断变化，对企业培训管理者的工作提出了更高的要求。培训管理者要紧跟变化的趋势，对企业培训管理进行创新和改革，构建企业培训管理的新模式，并以此提升企业培训管理的质量和效率，只有这样才能让企业培训有效的促进企业发展。

企业只有建立相对完善的人力资源管理体系，才能更好地推进培训与开发工作。，应该加强企业管理者的职业素养，提高其对培训工作的重视度，加大资金投入，优化传统的模式与内容。员工培训应侧重于提高新入职员工的综合素质，从知识技能和职业道德素养两方面入手，提高工作能力的同时完善对所属岗位的认可度和忠诚度。在培训员工时要因材施教，按照水平高低进行针对性较强的培训工作，促进员工的发展。
企业所处的环境在不断的变化，面对的市场竞争越来越激烈，科学技术发展迅速，员工如果不经常充电就无法适应环境的变化和岗位的需求，企业要对员工进行培训，员工也要不断提升自己的内在需求。企业急需人才来应付日益激烈的市场竞争，但是企业没能建立起人才培训和开发的管理机制，没有对员工进行有针对性的培训，致使企业的发展缓慢。人力资源管理的中心环节是对员工的使用，对人员进行规划、分工、绩效考核、开发培训是为了更好的用人，同时对员工进行激励、提拔也是为了更好的用人。

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