反复回顾了几遍,虽然有些地方还不是很严谨,但是大体的主线已经是非常清晰明朗了。而此时此刻,我也有很多话想一并写在,算是对大家的交代,也是对自己的自勉。甚至内涵深度都是有着非常严密的逻辑和体系,在同时代远远高于其他的文明。更一度让世界的中心聚焦到黄河两岸,异邦皆以华服为美。直到研究近代史的发展,遍地狼藉,满目疮痍,庙堂华服弃于草野,国之重器埋殁泥塘。百代人的精粹,上千年的积累,转眼之间,毁于一旦,成为了西方人家的手边玩物,池塘雕塑,成就了的各大博物馆。华夏自家的珍品,改成了人类的遗产,自家再想观看,只能远渡重洋,明明是野蛮掠夺,却要挂一个文明的牌子。
没想到的是,竟然凭借这样的水平很顺利的应聘到了职位,在这家工作了几个月后就跳槽到了另外一个,对我们设计的要求不高。只要照着流行款变一些款式出来,甚至有时照抄或者画一个草稿就可以交给工厂去生产了,上色就更不用说了。心想着难道这个行业对于珠宝设计的要求就是这么低吗?还是我自己止步不前?这一年多以来,我每天所做的工作都是变款抄款。很少很少需要动用到脑子去设计一个东西,而且我自己的水平是怎么样的,心里很清楚,如果我按照这种状态继续混下去,迟早会被这个行业所淘汰。
其实重要的就是老师一直强调的设计的本质和怎么运用到实际上来,灵感不是空穴来风,也不是凭空想象,一切的设计都是源自生活用于生活。我也不知道这样总结恰当不恰当对不对,但是对于我自己的感受确实如此。这个是前期课程练线条时的作业,按照老师给的设计工具和方式,自己来进行设计。当时看着老师给的一堆素材,一个一个去对比琢磨,好不容易找到灵感,就把它抓住画到纸面上,反复修改。草稿改了很多遍,图片拍下来的只是一部分,我还没有形成把设计过程记录的惯,所以很多草稿都擦掉了,或者是草稿纸都丢掉了。
一个好的设计图,去掉颜色依然是可以成立的,设计图是用来下一步的制作过程,而不是盲目的炫彩。这句话对我的印象很深,也让我发现了以前自己对于上色的误区和坏惯。我们这一班是零基础和有基础的混在一起的,一开始的时候,我有点不理解,为什么不能分开零基础的一班,有基础的一班。在第三节课后,也就是到了练线条,利用设计规律来创作设计的时候,我就越来越明白老师这样分配的初衷,虽然老师一开始也说了这样分配的原因,只是我还不能充分感受到这样分配的意义和好处。
现在在回头看来,每一步都走的扎扎实实,没有因为市场或者急功近利改变自己教学的初衷,也没有耽误自己的学和积累。能够不断地成长和提高以期能更好的帮助到同学们,算是做到了尽心竭力,相信评价和你们这些同学的心里。从意大利、法国游学归来的协会副会长、中国珠宝设计师滕远胜、邵海雄、、胡惠等人分享了他们在意大利、法国研学的收获。就像来自意大利,德国和法国的设计师们用了五个世纪完成的哥特式米兰DUOMO大教堂,处处展现建筑,绘画,音乐与人和谐共处一室的美。DUOMO大教堂青铜雕塑大门地展现金属艺术的美,给人以灵魂的震撼。
传统的珠宝市场依然存在,并保持很长一段时间。消费人群的稳定以及新的珠宝发展模式的形成都需要一个周期,在新的模式没有到来,消费群体没有断层的情况下,珠宝市场的主流是可以维持很长一段时间的。从中也暴露出珠宝行业没有一个勇于创新的单位,导致在模式创新上和产品革新方面都非常被动和僵化,没有做到未雨绸缪的长远计划和打算。珠宝市场也在不断的扩大和延伸,除了单一的商品交易,开始向包括珠宝教育、珠宝鉴赏、珠宝平台整合等多层次的方向发展。
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