兴趣转移。兴趣是动机的重要因素,她能引人注意,调动人的好奇心,促使人喜爱从事某项活动。而人的兴趣又易于产生干扰,导致转移。思想成熟的人自控能力强,能自觉地排除干扰,保持兴趣的持久稳定。而处于成长中的青少年,其兴趣的显著特点是动摇性,只要干扰因素强烈,就会发生转移。厌学的学生大多数是将兴趣由学习转移到其它事情上去了。从兴趣转移的对象来看,厌学的学生大多迷恋游戏、上网,有些本来热爱学习的学生由于迷恋上了电脑游戏后,逐渐荒废了学业;而那些书刊影像则更毒害学生,使他们轻者精神萎靡不振,重者斗殴,违法乱纪。学生的兴趣一旦由学习转为社会不良活动后,不仅对学习不感兴趣,反而讨厌学习、反抗学习。
教育提醒:过高的期望值与功利意识也易使学生产生逆反心理而厌学。许多家长,望子成龙、望女成凤心切,于是对孩子提出不切实际的要求,当孩子达不到标准时,便采取不正当的措施,有些孩子能够忍受,有些孩子干脆“死猪不怕开水烫”,反正达不到要求,索性放弃追求。
厌学是由于学生学习行为获得的内外反应不同而造成的。其内在原因是由于学生在学习过程中的情绪体验和自我认识存在偏差,而外在环境(社会,教育咨询、家庭等)的不良影响也起着的推动作用。要消除学生的厌学情绪,先要唤醒学生的自我向上意识,其次教师要树立新型的教学观,调动学生的学动性,再次要让学生感受关爱,使学生亲其师而信其道,当然教育咨询、社会、家庭的相互结合在治理厌学中也是非常必要的。
胡乱攀比,伤了孩子的自信心
很多家长都喜欢拿自己的孩子和别的孩子比,还总是拿孩子的短处和别的孩子长处比,这回严重打击孩子的自信心。要知道没有一个人是全能的,都有自己的长处和短处,家长要正视这一点。
解决办法:家长不要胡乱攀比,人有差,要承认差异的存在,以自己孩子的实际情况为基础,去发现孩子的潜力所在。家长要看到自己孩子的特点和长处,要了解自己的孩子是什么方面更有潜力,更有优势,去鼓励和支持孩子发扬自己的优势。
事实上,每个家长都应该用共同的心去看待孩子的成就。家长先不能骂他们。其次,应该鼓励他们,帮助他们分析成绩差的原因,帮助他们找到正确学习方式,并告诉他们,“只要学习一直在进步,结果是次要的。”
聪明的父母总是称赞孩子。
“你真聪明!”你是妈妈心中较好的!”你将来一定是一个伟大的人。”这是“积的建议”,对孩子特别有效。未来,你一定是一个大人物。于是,他用自己的“大个子”作为自己的奋斗目标,终于取得了显著的成就。因此,如果家长知道如何使用这个积的建议,它不仅能帮助孩子树立学习的信心,帮助孩子度过临界期。
提升孩子注意力,出现问题及时干预矫正
如果孩子是因为注意力缺陷、多动症、阅读障碍、学习困难等问题而产生厌学反应的话,家长应该及时带孩子去正规的机构做测评和训练,从孩子根源出发,才能持久矫正孩子的厌学问题。
青少年素质培训教育咨询帮助厌学、逃课的孩子树立正确的学习目标和学习兴趣。
武汉身修立德是一所针对青少年叛逆、厌学、早恋、消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等不良行为和习惯,对其进行心理、思想引导、行为矫正、素质提升的青少年素质拓展训练基地。系全国创以传文化为引导,同时辅以军事训练、心理等有效手段,并结合生活体验式拓展,引导孩子自我反省,自我调整和自我改进,真正的亲身感受生活、感恩父母。是省内面向社会,透明开设的青少年素质拓展训练基地。