安徽省婴幼儿游泳抚触师证如何报名 说得清

基础知识方面内容为：0～3岁婴儿生理发育特点，心理发展特点、婴儿营养、婴儿教育、相关法律法规等。掌握不同年龄阶段婴儿的言行、思维和情感方式，懂得如何与婴儿相处和沟通的技巧，能够适时地开发婴儿的自身潜能。其工作职能与保姆不同，保姆是以家务劳动及婴幼儿的生活照料为主。早教陈达光教授说，做一个合格的育婴员育婴师就要有爱心、细心、耐心和恒心。育婴师需要了解的知识很多，幼儿教育知识、心理学知识、知识、运动学知识、饮食营养等，但是并不要求掌握很深。
0-3岁婴幼儿的家庭教育是人生非常重要的成长阶段，是孩子骨骼发育、系统发育、惯培养、认知能力，语言能力、动作发展等的关键期。是人生的起点。年轻的家长们因为自己工作原因而不能满足对孩子的培养，都希望找到一个好育婴师代替自己的角色。但市场很大，有知识能力、水平的阿姨却少之又少，较有些滥竽充数的育婴人员因他们的不诚信而让客户与阿姨、家政产生误会。

育婴员经过的营养、、日常护理、教育、心理、意外伤害预防等的培训，为孩子提供的是类似于牙科或家教一样的服务。随着育婴员职业标准的实施和普及，在0-3岁婴幼儿领域将只有育婴员和育婴师这样的通过严格标准培训考试合格的的从业人员，来为广大婴幼儿家庭提供的服务。人生发展的关键时期，对人的智力发展、性格培养起着十分重要的作用。而且早期教育正规化的发展，育婴师的社会地位将是也一定是比幼儿教师的地位较高，从事本职业的人员的素质要求也较高。

经有90%以上0至3岁婴幼儿由父母、祖父母或保姆照料，在科学喂养和育儿观念以及知识和方法方面都需科学。而女的婴幼儿期教育不可重复，年轻父母们迫切希望能得到切实有效的帮助，育婴师就是他们科学、养育子女的人。目前我国的学历教育机构还没有开设针对0-3岁婴幼儿学前教育的，使得这个年龄阶段的教育人才出现空白。有资料显示，上海25%的母亲准备为婴幼儿聘请育婴师，若以上海36万名0—3岁婴幼儿计算，平均一个育婴师服务三个家庭，全市至少需要3万名育婴师。

具有劳动和社会保障部育婴师职业的人员可以从事幼教（幼儿园、亲子园、儿童潜能开发中心、儿童研究所等机构的工作）、社区服务、家庭服务等方面工作。劳动和社会保障部中国职业技能鉴定中心将在各地建立育婴师培训基地，使育婴师行业逐步规范。办公厅转发的等十个部门团体《关于幼儿教育改革与发展的意见》中明确提出必须加强婴幼儿教育事业的发展。劳动和社会保障部中国职业技能鉴定中心培训处张凯利副介绍，**育婴师职业可以从事幼教、儿童研究所、社区服务、家庭等方面的工作。
蒙氏早教的特魅力源于对儿童的充分研究与了解，遵守儿童的敏感期，激发儿童潜能，在宽松、愉快的环境中发展孩子立、自信、专注、创造等能力，为将来孩子的成长打下良好的素质基础。如果你是一名月嫂或者正计划做月嫂，除了掌握育婴基本技能外，假设你护理的子感冒、发烧、拉肚子、厌食、消化不良时，你会小儿推拿，通过你的手法，这些疾明显减轻。到目前为止，整个小儿推拿行业从业相关人员的平均个人能力素质相对较弱，竞争相对单一，的措施尚未，正是进入行业进行发展的时期。

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