六安青少年特训教育咨询 孩子早恋怎么办 重生教育

西安化蝶重生教育教育咨询是叛逆期青少年全封闭式特训教育咨询,针对青春期叛逆、早恋、厌学等问题孩子进行心理、思想教育及行为矫正。
和孩子一起成长，努力学习更好的教育孩子，用生命影响生命，是教育。

以下几个角度可以分析为什么孩子容易产生叛逆。
       ：生理角度
       青少年的孩子是在长身体的时期，大脑和系统都很兴奋，一旦受到外界环境的，就会表现出强烈的反应，冲动，暴躁，不耐烦，好生气，容易产生一些攻击性行为。
       第二：认知角度
       年轻人不成熟，对事物有片面的了解。他们更极端，更不全面。他们很容易被别人引诱。特别是同辈群体的影响，如果有什么，首先会出现，不管后果如何帮助。
再者青少年的语言能力和认知有限，没有解决难题的能力，即使不受外界影响，也会发展出一套抗拒侵害的办法，那就是行为了。因此了孩子使用、迷信的现象。
       第三：心理学角度
       攻击性行为与青少年的性格有很大关系。调查发现，犯罪者具有以下特点：偏执、固执、缺乏同情心和社会责任感、情绪稳定、紧张、喜欢寻求，但易受挫折、缺乏自信和自尊。
青少年涉世未深，他们的人生观、观等并不完整。在复杂的社会环境中，大多数人不能正确判断，容易模仿他人，而对于模仿对象又没有更好的理解，很容易造成不良后果。
       近年来青少年叛逆现象屡禁不止，在对其他带来极大创伤的同时也不利于青少年自身身心健康发展，应该得长和教育咨询的高度重视。家长应该积极转变教育观念，建立型家庭教育方式，加强与教师的交流沟通，在社会完善的法制环境下共同帮助青少年安全度过叛逆的危险期。

青少年网络成瘾的原因是什么
网络成瘾，又称病理性互联网使用，是一种冲动过度使用互联网的现象，导致社会和心理功能明显受损。戒网瘾教育咨询说，它指的是由于反复使用互联网而造成的慢性、周期性、无法自拔、无法控制的强迫状态。青少年网瘾的原因是什么？
首先:人格因素。据观察，大多数人沉迷于网络人格，并有一些不良因素，如性格孤僻、内向和不喜欢与人交往。当一些事情发生在他们身上时，他们会心烦意乱，无法解决问题，并且不喜欢上网。与人面对面交谈，但选择在线交谈。与陌生人交流让他们更加放松，这让他们容易沉迷于互联网。强迫症一种强迫性、周期性、强迫性或不可控的状态。
第二:精神空虚、迷恋网络的儿童。可能有这样一个特点，他们的父母不知道如何关心他们。他们关心自己孩子的现状，即吃饱穿足，口袋里有零花钱。由于他们已经很长时间没有得到应有的温暖和关心，他们上网寻找安慰和支持，用假名和网民，发泄他们的情绪！
第三:学习压力。现在孩子们有繁重的学习任务。学习压力很容易让他们感到厌恶，进而导致逃学、上网和沉迷于网络。
第四:环境影响。戒网瘾教育咨询指出，随着信息技术的发展，外部环境或多或少对年轻人产生了一定的影响。从新入学的孩子到退休的老人，他们都熟悉电脑。网吧随处可见，网吧里的东西混杂在一起。为了，网吧经营者没有充分认识到未成年人开门方便的能力，所以这些孩子很容易迷失在眼花缭乱的虚幻世界中。

早恋是指未成年男女过早建立恋爱关系的行为。年龄在18岁以下的青少年和中谈恋爱，属于早恋行为，是不可取的。过早涉足爱河容易迷失方向，种下“苦果”。尽管如此，依然有许多中朋友迷恋着苦果外面的那层糖衣，于是，往往是“甘尽苦来",一切都悔之晚矣。那么早恋这颗包着糖衣的“苦果'到底对少男们到底有什么样的危害呢? 
孩子早恋厌学
      1.早恋危害中的身心健康首先，由于早恋，往往使同学们陷入情网之中不能自拔，将大部分时间花在谈恋爱上，因而忽视了锻炼。另一方面，由于早恋的同学情绪不够稳定，好冲动，易动感情，常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。
      2.早恋对中的学习干扰极大
      早恋对中的学习影响极大。成千上万的实例告诉我们，沉湎于早恋的同学多数都是沿着“感情直线上升，成绩直线下降”的轨迹运动，从而产生厌学、逃学的心理。
      3.早恋容易使中产生越轨行为
      中容易冲动，自我控制能力差。热恋中的少男往往不能控制自己的感情而过早地发生两性关系。更严重的是有的男生让对方怀孕后，双方会陷入到一种极端恐:惧和痛苦的境地之中。
      4.早恋有可能导致犯罪
      中气盛，不肯轻易吃亏，特别是在女朋友面前，更不愿意丢脸，他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话，做出了一个不雅的举动而丧失理智,大打出手，甚至聚众斗殴，以显示自己的本事，以至违法犯罪。另一方面，中恋爱还需要有物质上的消费，但他们的经济依赖于父母或他人，自己还不能自立，恋爱期间需要相当的一笔金钱花费。而:父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中就容易误入歧途，诱发偷和的念头，后锒铛入狱。

西安重生素质教育基地成立于2006年。是国内专业从事青少年综合素质培训、心理咨询、体育健康恢复训练、学先进。从心理认知教育、行为养成教育、学习兴趣培养、综合素质提升形成了一套独具的教育培训体系。开设了精品小班和一对一教育培训模式，在全国素质教育中具有优势。近年来，基地加大了辅导老师的综合培训，先后与国内网校合作完善了各类培训设备，具备了培养更加学员的基础要求。让学员在全新的体验式培训模式中，提高自身综合素质和核心竞争力。 培养英才，传承文明。自成立以来一直致力于青少年上网成瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、消费、厌学逃课、离家出走、倾向、心理人格异常、打架斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年培训探索研究。分别被授予“红色教育基地”和“心理健康教育基地” 基地环境： 二、培训理念与流程 1、心理认知干预：正确运用心理学理论，深入学员内心世界，引导学员的认知，树立学员正确人生观、道德观、观、恋爱观。 从而解决学员的心理问题，树立正确的人生目标。 2、行为干预：对学员日常生活学习行为进行规范，养成良好的行为和学习习惯，规范礼节礼貌、个人卫生等从而养成阳光性格。 3、学习兴趣培养（与国内补习品牌合作）：一对一的教学模式确保提升学员回归学校之后的核心竞争力。让学员在任何情况下都能生存竞争并得到认同和尊重。 4、综合能力培养：坚持培训核心内容：责任、诚信、感恩、自信、八字精神。坚持学员的综合..