陕西省珠宝门店管理师证报名中心 高质量的

反复回顾了几遍，虽然有些地方还不是很严谨，但是大体的主线已经是非常清晰明朗了。而此时此刻，我也有很多话想一并写在，算是对大家的交代，也是对自己的自勉。甚至内涵深度都是有着非常严密的逻辑和体系，在同时代远远高于其他的文明。更一度让世界的中心聚焦到黄河两岸，异邦皆以华服为美。直到研究近代史的发展，遍地狼藉，满目疮痍，庙堂华服弃于草野，国之重器埋殁泥塘。百代人的精粹，上千年的积累，转眼之间，毁于一旦，成为了西方人家的手边玩物，池塘雕塑，成就了的各大博物馆。华夏自家的珍品，改成了人类的遗产，自家再想观看，只能远渡重洋，明明是野蛮掠夺，却要挂一个文明的牌子。
虽然现代意大利艺术强调视觉冲击感，但将文化融入艺术依旧是意大利人对其文化的自信，而我们也应该找到自己的文化自信，有所沉淀，把我们元素演绎好，做好我们的珠宝行业。仗着自己有点点的美术基础，就开始了自学珠宝设计，经过一番周折后，找来了一沓九十年代款式的珠宝设计手绘图的复印件，还都是黑白没有上色的，就开始了临摹。在临摹期间，其实遇到了很多很多的问题，并且这和以前学的素描水粉速写完全不一样，一些绘画技巧和珠宝设计的基础知识都不了解。

在很多零基础的同学的作品中，我看到了他们无限大的脑洞，哈哈！各式各样的，虽然有很多没有考虑到能不能制作和佩戴的问题，但是只要在这个基础上稍微修改一下，也是一件非常有创意的作品。这样的大脑洞，对于一个在行业内靠着临摹和变款来度过两年的我来说，是非常非常需要去学和思考的。从课堂作业中，看到了很多同学们的作品，有各种各样我平时都不会去想到的创意和点子，兴奋的是在老师批改作业的时候，每节课都会分享一堆的干货。一件作品是怎么从无到有，从想法再到笔上的设计，都落到实际应用当中来。每次作业我都感受到了巨大的压力。

一个好的设计图，去掉颜色依然是可以成立的，设计图是用来下一步的制作过程，而不是盲目的炫彩。这句话对我的印象很深，也让我发现了以前自己对于上色的误区和坏惯。我们这一班是零基础和有基础的混在一起的，一开始的时候，我有点不理解，为什么不能分开零基础的一班，有基础的一班。在第三节课后，也就是到了练线条，利用设计规律来创作设计的时候，我就越来越明白老师这样分配的初衷，虽然老师一开始也说了这样分配的原因，只是我还不能充分感受到这样分配的意义和好处。

同学们的相互追逐和学，让我找到了高中时候的那股冲劲，有时候一坐下来，不知不觉就过去了，在这种高压的氛围下，我自认为进步得也是很快了，很是享受这种感觉。在课程当中我也有过一两次作业是敷衍了事的，不太认真对待自己的作业，本来以为可以蒙混过关，谁知道被老师的火眼金睛查出来了，立马就批评了我不认真好好对待自己的作品。这么耿直严格的老师，也不知道委婉取悦金主，表示有点怕怕，但是我喜欢，哈哈！总的十几节课下来，除了学到了很多绘画技巧之外。
这个作品从设计到讨论成品的细节高低位，再到配钻石配珍珠，都是自己亲自去跟进的，亲眼目睹自己的作品从无到有，真的很神奇，很有成就感。在这之前我是没有这种感受和机会的，很多之前不清晰的，停留在想象和纸面的内容，就这样随着这个作品的跟进。困惑全部一扫而空，设计师就是要做出成品设计，才会有持续的成长啊，对于这个作品，它更像是我的孩子一样。很幸运也很感恩，在我迷茫和惶恐不安的时候，能够遇到刀刀老师，很多时候，都有被老师强大的责任心所感动。

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