热议 河南省家庭健康调理师证报名要求

特别是在的影响下，每个家庭在开展家庭教育与家风教育的过程中都必须要善于继承、善于创新。对于一些吃苦耐劳、尊老爱幼等的道德规范必须通过言传身授来进行传承，而对于一些诸如重男轻女、重农轻商、棍棒出孝子等不符合导向的封建落后思想则是要进行坚决摒弃。在对一些优良的家风进行传承与延续的过程中，还应当结合时代的进步与发展，以及来实现整个家风的创新与转化。
我们可以看到，好的教育不是说教，而是你做给孩子看，你活给孩子看。371页的教育名言：问题不是问题，如何应对才是问题。欣赏便接受“过去”，他是我们管理“现在”的能力；改变是成长的起点，“希望”是“改变”重要的成分。这几句话告诉我们：要学会接纳、放下，然后学、面向未来，必须树立成长的理念。做多大的事情，不但要培养孩子的学能力，品德和心理健康更重要，这是伴随孩子一生的因素，现在的孩子耐挫力差，一点小事就会发生行为或者端行为，因此家长对孩子不要忽视了做人的教育，比如好惯的培养和人格塑造等内容。

父母对孩子的成长起到了榜样的作用。家庭是社会的细胞，是孩子生活的环境，孩子的真正“启蒙教师”是自己的父母!教会孩子做人是孩子成长的要条件，在孩子们用询问的眼光注视世界。认识着世界的时候，在他的眼中常见到的，是父母，父母的言行正表达着他们自己的人生。父母先总是被孩子无条件认定的，于是并无意识的，但模仿对象就由此确定了。作为家长事事必须以身作则，给孩子树立起良好的榜样，以堂堂正正的人的形象，留在孩子心目中。

其实不然，父母对教育的重视程度不仅仅是一些物质的简单投入，而更多的包括对孩子心理的关爱和呵护。先必须了解孩子的心理，遵循孩子心理发展规律。其次，在生活中要教育孩子正确认识自己，既不自轻自贱，也不自骄自傲，这样才能正确地为人处事，否则孩子就会片面地认识别人。过高地估计自己，遇到事总感觉不顺心，不是嫉妒别人，就是烦恼、愤恨，被一些不健康的情绪所笼罩，也就失去了自己的快乐。

要培养孩子的自信，这是一种积的心理状态，自信的基本点是相信自己有力量完成某项任务，即使这项任务带有挑战性。自信心来源于获得成功的体验和父母的教正方式，欣赏孩子，是每个父母对孩子都应该有的基本。后，要教育孩子正确面对失败与挫折。世界上，没有一条缀满鲜花的路铺在孩子面前，只待他去收获一个又一个的果子，去体会种种成功的欢乐，谁也躲不开那生活中必然会有的失败和挫折。
在学阶段，其实对个人的综合能力、阅历、团队要求近乎零，甚至对学的时间和金钱要求都很低，关键只是要愿意去学。所谓万事开头难就是这个道理，一旦开始，便无终止，就会爱上学。坚持不下去，因为教育是一个缓慢优雅的事业，在前期投入产出不成正比，甚至会倒挂，这时，是很容易让人打退堂鼓。把“精进”等同于不断打磨技能，总在输入，而忘记输出，技能当然要打磨，但艺无止境，如果一直打磨下去的话，会把所有的时间和精力都用在技能提高上而忽略其它能力的培养，永远停留在学技能方面。

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