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    【慧聪教育装备网】校园欺凌、虐待、儿童性侵等事件频发，引起社会对儿童安全问题的***关注。木棉说旗下公众号“教育”作为亲子教育***平台，拥有600万家长粉丝群体，一直关注儿童的成长和家长的育儿教育。2019年1月13日“教育”公众号携手国际儿童防侵害公益组织CAP举办了《儿童防侵害走进“教育”》安全教育活动，针对校园霸凌、熟人性侵、陌生人诱拐三种高发儿童侵害问题进行安全培训教育，提升儿童青少年的自我保护意识及能力。活动当天，家长和孩子如约来到《儿童防侵害走进“教育”》的活动现场。课程通过情景演绎教孩子识别和应对侵害的技巧，让孩子远离“校园欺凌”、“陌生人诱拐”，唐山小红书抖音搜索智慧教子观、“熟人性侵害”三种伤害。课程中家长和孩子积极参与，辨别侵害和分享应对侵害的技巧等。孩子与家长角色扮演学习逃脱技巧课程结束后家长和孩子都获得由CAP老师颁发的课程结业证书以及“教育”颁发的“***家长”、“***小朋友”证书。和CAP老师合影留念家长们表示，本次儿童防侵害培训很有启发性以及教育意义，希望能在以后的家庭教育中能逐步帮助孩子培养安全意识，学习安全技能。活动结束合影2019年，木棉说继续携手与CAP国际公益组织进行大范围推广项目，让更多的家长和孩子受益。在亲子教育当中，唐山小红书抖音搜索智慧教子观，唐山小红书抖音搜索智慧教子观，沟通与顺畅，二者缺一不可，否则一定达不到理想效果。唐山小红书抖音搜索智慧教子观

    正是在这样的“学人优点、争当榜样”的氛围中，孩子们找到学习生活的真正快乐，找回了安全文明的学习生活，不断提高和完善了自我。四、家校联手，打造平安。实践证明，抓学生安全工作单靠班主任唱独角戏是行不通的。发现问题，必须及时和家长联系。只有家长和老师携起手来，才能为孩子们撑起一片安全的蓝天。为此，我一旦发现班里某个学生心理和行为上有异常，便及时和其家长取得联系，沟通情况，交流信息，及时采取防范措施，把许多安全隐患消灭在萌芽状态。此外，还向家长公布自己的联系电话，一旦孩子出现反常问题，便于家长及时与我沟通。这样，便避免了一些不良事情的发生。总之，对学生进行安全教育要做到他们乐于接受，通过各种游戏活动等行之有效的方法，对他们进行安全教育，从而达到普及安全知识，规范安全行为，增强安全意识之目的。古冶区抖音搜索智慧教子观分享亲子关系的良好基础，在不同年代各不相同。

    还有个时间特别混乱，就是午睡起床时，老师阿姨先同时为幼儿穿衣服，穿好三四位小朋友，应该分工进行，一个老师负责组织小朋友活动，另一个老师和阿姨整理床铺。平时游戏也要逐渐建立和完善秩序，还要根据幼儿的承受能力和发展阶段来进行教育。例如从整体说教到个别说教，***到发现有追逐的孩子立刻停止他们的游戏机会。而且老师要说到做到，不能心软。连续几次后，孩子的追逐现象减少了。二，给孩子充分的，反复实践的机会。充分的，不断反复的实践是建立良好常规的关键。比如幼儿搬椅子就是老师先讲解示范，然后让幼儿练习，在日常的练习中不断提醒巩固。孩子在穿脱衣服方面，由于在家中都是由父母包办。在本学期，由于看到孩子年纪小，手部的协调性还不强，冬天的时候又怕孩子着凉。所以整个学期都是由老师、保育员一个一个地帮孩子换衣服。不过我们并没有忽落教给幼儿脱穿鞋子、衣服的要领，等到下学期春天的时候，再教给他们，多实践就容易了。三，坚持一致性和持久性。在进行常规训练的时候，班上的老师和保育员的意见和方法一定要一致，要形成共识。不可以这个老师这样要求，另一个老师这样要求。这样的话，孩子会感到无所适从。一个老师如果定下了一项要求。

    但数学知识从生活实践中脱离出来，往往就只成为训练思维的手段。如何引导学生透过实例和模型来学习数学知识，让学生在实践中来体验知识的构成过程、建构知识体系，这是教师要做好的工作。透过设计一些活动课，有计划、有组织地引导学生探究，深深吸引学生去解决所提出的实际问题。这样就能让学生置身于知识的构成发展过程之中，透过探索来激励学生的求知欲。四是要激励教育，培养学生健康的情感。教学中教师要鼓励学生的每一次成功，哪怕是微小的成功，积累点滴成功，学生会情不自禁感到愉快，增强信心，所以教师平时要多给学生创造成功的机会，诸如课堂提问、数学游戏、数学作品展示、数学竞赛等，当学生在学习中碰到困难和挫折时，教师应帮忙学生正视挫折，具体分析、找出方法，避免因压抑而动摇信心，培养他们坚强的意志。第三，要抓好差生工作。素质教育与应试教育的主要区别之一就在于是否面向全体学生。应试教育只面向少数尖子学生，把“差生”排斥在群体之外，使他们的身心受到严重摧残，极大地影响了我国国民的整体素质。为此，应树立每一个学生都能成才的观念，在课堂教学中，要相信每一个学生都能教好，对于差生，要满怀爱心，重点辅导。有句话，叫良好的开端，是成功的一半。所以，期望一次顺畅的亲子沟通，请从良好的开端起始。

    随着社会在不断的进步，教育教学工作更是要适应素质教育的需要，必须不断地***提高自身的素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本。本次继续教育，培训内容多，涉及的知识面广，现将本次的教师继续教育作总结如下:1．师德培训通过听取刘校长关于师德的阐述，结合自身的实际，我重新对自己的教育教学进行了反思，从思想上更新了教育教学观念，并把这些新理念融入到自己的教育教学中，收到了良好的教学效果，真正达了教师继续教育服务于课堂教学的目的。2．新知识。教师要想给学生一碗水，自己就必须有一桶水，而且是为断更新的水。本学期中，我认真听取了各位***教师的实际课堂教学，不*拓宽了我的知识视野，使我的知识得到了及时的补充和更新。3．新方法随着知识和教育理念的更新，教师的教学方法也要不断地更新。在本次培训中，我不*认真做好听课记录，那些***教师在课堂教学中的教学艺术使我大开眼界，为自己今后在改进了课堂教学的组织方式和教学模式，得到了很大的提升。4．新技能。新一轮课程*******的特征就是现代教育技术与学科课程的整合。本学期中，我按照学校的安排和自己的计划，积极参加学校组织的新教育技术培训。当孩子成绩不稳定时，家长就多宽慰孩子、多鼓励孩子。井陉矿区抖音搜索智慧教子观关注

我所说的教育付出，绝不单指财务的付出，更有精力与时间的付出。唐山小红书抖音搜索智慧教子观

    中国的基础教育**紧迫的任务是走向素质教育，这是一次教育思想的历史性深刻变革，是一次教育内容、教育方法的历史性深刻变革，面对当今中国教育发展的现实状况和发展趋势，作为一名现代教师该何去何从?应如何定位一名普通教育者的价值，通过继续教育学习让我更加明白：一个现代教师如果**是将书本上的有限知识教给学生是远远不够的，教师必须对学生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会健体、教会审美、教会创造，要把德、智、体、美***发展，使知、情、意、行和谐统一，而要达此种教育目的，首先就必须从改变教育者开始，一个现代教师就必须不断提高自身的教育素质，完善自我，我自完善，才能成为一名合格的现代教师，而这其中**关键的我认为有两点：一是高尚的人格力量，一是自己广博的学识。万事德为先，尤以师为重，教师的职业理想是其献身于教育工作的根本动力，动机因素是一切行为的屐性因素，这对教师的教育教学工作来说也不例外，教师要干好教师工作，首先要有强烈而持久的动机，有很高的工作积极性，师德的实质就是教育事业的“业”字，师德体现的就是对教育事业及其社会地位的认同、情感和行动，很难设想一个对教育工作毫无兴趣的人，一个见到学生就心烦的人。唐山小红书抖音搜索智慧教子观

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