小学校史馆 网上3d高校校史馆

前呼后应带你了解学校文化校史馆设计方案里面要写点，简单的办法就是问，想要展现什么样的效果，明白目标后，在考虑客户对学校文化校史馆中的疑点，学校是做什么的，有什么突出的数据或业绩之类的问题，我们有了问题后，解决方法归类到一起就是我们需要的学校文化校史馆设计方案。

要做到统一。主题馆设计时，对于相同的标识元素，要在空间里面进行重复的出行，这样才能让参观者在不同的空间身份中，借着相同的标识元素，去自觉进行参观。对于标识系统的元素，除了色彩，文字和图示的风格之外，还包括材质，版式，安装形式等。

尤其是大中型的学校发展来到一定的学校规模后，在有着一定的度、经济实力以后，一样是必须展现的场地，公司校史馆设计一样是推动学校接连不断的追求、提升自身的整体实力，一样是以便搭建出更加有风采的学校形象。

造型设计突出线条，注重空间布局，力求参观路线明朗、舒适，同时动态影像与静态展品相互呼应，共同创造出多功能的展示空间，给人以强大的灵动、震撼之感。 空间处理上注重部分之间的内在联系，充分利用展架，展品陈列组合，让展品和空间环境融洽结合。灯光布置采用点光源与面光源相结合的布展手法，即满足观众看展品的光度要求又保证了展品周围的艺术效果，整体面光源渲染氛围，局部点光源则更具目的性，突出了展品周围的效果及光度要求。

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产品类别：1. 3D-Mapping投影系统；2. 互动地面投影，互动/翻书，互动墙面投影，互动橱窗，互动桌面；3. 全息投影，幻影成像，现实；4. 环幕，弧幕，球幕5. 大型户外艺术广告投影等。
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