济源MBA培训-海南mba培训

先给来看这个问题的同学们普及下什么是机会成本吧，不说定义了，举个例子通俗点说吧，就是你现在有的工作时间，你用来学了MBA，但是你本来可以创造出1000块钱的价值，那么这个机会成本就是1000了。所以，如果您觉得你的这个机会成本太大的话，可以不去读。一般在职MBA的课程是在周六周末上课的，不会耽误工作时间，就看您的周末是做什么了。但是，就您所说的情况，我个人觉得还是要去读的。您的经历算是已经很成熟了，就像您说的，学历限制了职场的发展，MBA被誉为是通向管理的有效之路，如果一方面有MBA这个学历的支持，一方面在MBA能学到所用的东西，那飞黄腾达指日可待啊，当然，也要考虑下这个学费的问题。MBA的学费是贵，但是我觉得对于您这样的人来说，不算什么了。一般得15w左右，但是一般毕业后两三年就能回本了
MBA学什么，怎么学？
主要课程：经济学原理、营销管理、战略管理、组织行为学、会计学、公司财务管理、人力资源管理等。
授课方式：面授、远程
学习方式：全日制、非全日制
学习时间：2~3年
读MBA能得到什么？
a）提升管理综合能力
读MBA可以学到的管理思想、管理方法，掌握新的分析方法和手段，提升管理、营销、金融、财务、人力资源、沟通等各方面能力。
b）积累人脉
学习MBA的精英们来自不同行业和领域，都是各行各业的佼佼者。和他们一起学习，无形之中能够为你积累更多的人脉；同时能够结识一批的教授，他们之中不乏经验丰富的商业人才；各个院校都会邀请来自线的中外CEO或企业家现身说法，分享他们的成功心得和经验教训。
c）学历是职场晋升和职业发展的敲门砖
就读MBA可以得到和统招研究生一样的硕士书，含金量和普通的研究生几乎一样，是中国乃至世界受欢迎的硕士学位。

MBA和EMBA的区别：课堂交流不同
MBA主题可覆盖到企业管理的各个方面，学员不一定都具有相关经历，案例讨论能否达到一定深度和参与讨论的学员背景相关，差异较大。
EMBA主题多于战略、组织、力、问题解决等内容相关，由于学员大多都拥有相关的阅历，因此案例讨论多可达到一定的深度。
MBA和EMBA的区别：教学形式不同
M堂教学和案例讨论结合的形式，学习的收获更多来自教授的讲解，案例更多是培养学员思考问题的框架。
EMBA多以案例讨论或小组学习的形式进行，学习的收获通过学员与学员之间、学员与教授之间的交流获得。
MBA和EMBA的区别：教学内容不同
MBA以教授的讲解为主，案例讨论需要在教授的下进行。
EMBA教授的角色更多像以为“引导者”而不是“布道者”分享自己见解是为了促进学员之间的更深入交流。教授同时具有深厚的学术背景以及行业经验。学员只有在实际工作中有过尝试，有过经验、教训，才能更加深刻地领会理论，才能深入地参与讨论，才能收获多多。

什么是EMBA?（EMBA英文全称EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION0）是MBA学位教育的一种形式，直译为工商管理人员MBA。旨在培养具有度素养、责任心、职业道德和社会职责的企业家，使之提升为事业家。
什么是MBA?（MBA即工商管理硕士，英文全称Master of Business Administration）是早引入我国的工商管理硕士学位教育，目标是培养知晓管理知识和规则、具有全球化意识的中管理人才。
MBA和EMBA的区别：招收对象不同
MBA适合刚刚走上管理工作岗位两三年的企业初中级管理人员。
EMBA特别适合于那些实际管理经验丰富但离开应试环境多年的企业管，一般要求工作经验在8年以上。
MBA和EMBA的区别：培养目标不同
MBA强调通过“广博全面”的管理知识的学习，以及相关管理能力的培养，未来可以胜任中管理职务者。
EMBA强调“大局观”和“决策能力”的培养，无论是“道”还是“术”的课程，都重在解决在管理过程中所遇到的问题。只有通过EMBA学习才能培养具有深刻认知能力从而懂得重新规划职业生涯，思考如何将企业全面放大，培养学员的企业家角色、企业家境界、使之成为事业家。

1、宏观思维能力：MBA管理课程，是系统的管理课程，包括财务，营销、生产、品质、人力资源、工程、供应链等体系，通过系统的课程的学习，大大提升学员的宏观思维能力。
2、战略思维能力：经综合调查分析，企业中层级别以下管理者，是以事务性工作为主；而企业的中层管理者，则战略性与规划性工作为主，因为为了提升学员的胜任能务，MBA管理课程重点培养学员的战略思维能力。
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亚商MBA学习班致力于培养具有战略眼光，开拓决策能力和能适应国际竞争环境的中职业经理人，学员通过系列课程的学习，将全面系统地掌握现代化工商企业管理知识和决策的办法，具备现代化商业竞争环境中进行宏观决策与管理的能力，真正提升企业竞争力。 
其班级分为MBA面授班及MBA远程班，二个班的区别是：
远程MBA授课的特点是：
1、自由学习。可以选择性的学习，就是学员自己那块学习薄弱，就可以直接跳过其他的。
2、循环听课：学员可以循环听六次课。这完全可以满足学员的学习要求的。
3、学习开资会减少。在家里学习就可以了，减少车费等费用。
4、时间灵活，随到随学。

大立教育，是一家专注于建筑行业各种执业考前机构。 在全国拥有多家直营分校，太原大立教育承担消防、一级建造师、二级建造师、安全、、、等注册类执业考试的考前培训。 全国职业培训机构，清华、同济、同济大学、北方交大、北京建工学院等建筑类高等学府师资战略合作单位、 原学院战略合作单位。 教育特色 师资 大立教育的师资都是行业，有命题、编考纲、编教材或相关经历，高等院校教授团队，是历年来的命题研究应试。 安排 大立教育经过多年实践，的“4+1稳健取证法”培训方法，快捷、直接、可重复学习的教育平台，结合系统的教学管理，能够合理有效的利用学习时间。从而提升考生的学习效果。 网络远程课堂 大立教育全国学员都可以使用网络远程进行补课；现场同步录制，与现场内容一致。并有现场同步录制的MP3格式。随时随地学习，随时补课，完整学习，学会为止。 授课的形式 大立教育特开设小班授课的形式，特确保效果，并每班配有班，班会详细了解考生的动态及需求，更好的为学员服务。 试听课 大立教育在全国开办免费公开课和试听课，随到随学，工作繁忙的学员，不能到现场试听的，可在远程网络学习平台，免费试听，省去来回奔波的时间。