抚州14岁的孩子不听管教怎么办

不要“强迫”孩子学习
作为父母，我们都希望自己的孩子成为人才，希望自己的孩子在教育咨询取得的成绩，经常受到老师的表扬。在生活中，我们经常强迫孩子学习。一旦孩子在家，玩游戏或者只是发呆，父母总会说，你为什么不学习，快点学习，不要浪费时间，不要玩游戏。当孩子明确告诉父母不想学习时，我们还是强迫他们学习。

要多沟通。
通过观察和交谈，走进学生的内心，与学生相互信任和理解，把自己放在正确的位置。不要把自己当成一个高高在上的教育者，而是放下架子，做一个好老师，做学生的好朋友，让学生消除距离感和隔阂感，敢于向老师表露心声；老师也要善于发现学生的闪光点，让他们在成长中有成就感。

学生的人际关系。
学生之间不良的人际关系也是学生厌学的一个原因。因为学生来自不同文化、不同经济、不同涵养的家庭，性格也有很大的不同。有些学生不合群，人际关系差。如果老师和同学再对他们冷漠，他们会感到更加孤和不安，会产生不好的感觉，甚至厌世。因此，对于这些性格有缺陷的学生，我们应该伸出友好的手，关心他们，帮助他们。

要尊重、理解、关心学生，不要敌视、轻视学生。
爱是教育的本质，尊重是教育的底线。人是情感动物。作为一个对感情非常敏感的十五六岁的学生，他能很清楚地理解老师对他的。老师对学生的关心未必能消除逆反心理，但对学生的轻视和疏远必然会导致逆反心理，所以爱和尊重是前提。

武汉身修立德是一所针对青少年叛逆、厌学、早恋、消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等不良行为和习惯，对其进行心理、思想引导、行为矫正、素质提升的青少年素质拓展训练基地。系全国创以传文化为引导，同时辅以军事训练、心理等有效手段，并结合生活体验式拓展，引导孩子自我反省，自我调整和自我改进，真正的亲身感受生活、感恩父母。是省内面向社会，透明开设的青少年素质拓展训练基地。