突发 云南省母婴护理师证报名人群

在社区或一些育婴出现了所谓0—3岁的育婴人员，但实际上她们大多数只能算是“月嫂”，因为她们几乎没有经过系统的育婴培训，也不具备这种职业。在她们的服务中就难免出现问题，因此家长对这个阶段育婴师的投诉意见也多。在2003年初推出了育婴员的职业标准，这就要求从事育婴工作的人员必须持证上岗。按照职业要求，育婴师应具备初中毕业的文化程度，有爱心、耐心和责任心，身体健康，口齿清楚、会讲普通话，观察敏锐、操作灵活，并具有学以致用的职业能力。
锻炼孩子的运动、认知、语言、社会交往等各方面能力，完成孩子的动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养等多方面的教育任务。人类教育的基础主要是在六岁前奠定的，其中0-3岁的已完成她一生中70%以上的学能力。**了这一时期，的智力潜能开发将需要付倍万倍的艰辛努力。育婴师的教育是各多年经验的结晶。所涉及的内容包括、、解剖及生理学、婴儿心理学、婴儿营养学、教育学等。

课程内容丰富，操作性强，系统实用，并非随便看看书籍、杂志就能领会的。因此，条件允许情况下，请一个的育婴师是很有必要的。我们建议每一位0-3岁孩子的父母都能参加基本的育婴师培训课程，一方面可以更多的了解系统的育婴知识，另一方面，也可以较好的与育婴师配合，共同养护好自己的。教育必须从娃娃抓起，已经有越来越多的家庭已经意识到了儿童早期教育及护理的重要性;传统的早教育婴模式已经愈来愈不能适应时代发展的需要，

同时显示，有48.9%的家庭希望由持证的人员进行。在成都市近二十万名婴幼儿的护理市场上，尚无一名接受过正规培训的育婴师。这是一个巨大的市场，育婴师作为一门新兴职业进入成都，就业前景将会十分广阔。郑州虽然不及上述两城市，但需求量也很可观。教育必须从娃娃抓起，已经有越来越多的家庭已经意识到了儿童早期教育及护理的重要性。传统的早教育婴模式已经愈来愈不能适应时代发展的需要，孩子的发展没有得到足够的满足；中国婴幼儿早期教育市场迅猛发展。

育婴员经过的营养、、日常护理、教育、心理、意外伤害预防等的培训，为孩子提供的是类似于牙科或家教一样的服务。随着育婴员职业标准的实施和普及，在0-3岁婴幼儿领域将只有育婴员和育婴师这样的通过严格标准培训考试合格的的从业人员，来为广大婴幼儿家庭提供的服务。人生发展的关键时期，对人的智力发展、性格培养起着十分重要的作用。而且早期教育正规化的发展，育婴师的社会地位将是也一定是比幼儿教师的地位较高，从事本职业的人员的素质要求也较高。
**育婴早教师职业可以从事幼教、亲子教育、儿童研究所、社区婴幼儿服务机构、家庭等方面的工作，并可提供的咨询服务。诸如婴儿护理、产妇护理等，通过日臻完善的社区网络，既可进入家庭进行，也可灵活就业，自办亲子园，做自己的老板。育婴早教师还可以给婴幼儿提出个别化教育的建议，设计婴幼儿发展成长方案。这是一个巨大的市场，育婴早教师作为一门新兴职业，就业前景十分广阔。

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