• 青少年管教机构 新乡不爱学习教育咨询

    青少年管教机构 新乡不爱学习教育咨询

  • 2022-03-23 13:56 27
  • 产品价格:面议
  • 发货地址:河南省郑州金水区包装说明:不限
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  • 周老师 经理
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    产品描述
    如何和孩子能够更好的沟通?
      一、有较强的情绪管理能力
      有的妈妈,在孩子犯错误时或不听话时,不分青红皂白地指责孩子,甚至冲孩子大吼大叫,随意向孩子发泄情绪。
      比如孩子不小心把杯子打碎了,有的妈妈会说,“说过多少遍,拿杯子是要小心,你就是不听,看把打碎了吧?”
      妈妈不会情绪管理,任由自己的情绪发泄,会给孩子带来伤害。
      很多研究表明:长期对孩子吼叫,会造成亲子关系的疏离,也会让他们无法用正确的方式看待自己。
      而亲子关系的疏离,会造成孩子不再愿意跟父母沟通。
      二、理解孩子,有共情能力。
      善于沟通的妈妈,能察觉到孩子情绪,理解孩子,能和孩子共情,从而让孩子信任妈妈,妈妈说的话,孩子愿意听。
      共情力,就是把自己置身于孩子的立场,充分理解孩子的感受,并随之作出回应的能力。
      有共情力的妈妈,有成为孩子知己的能力,即“好妈妈永远跟孩子是一头的”,既然如此,孩子就会对妈妈无话不说。
      三、尊重孩子,平等对待孩子。
      学者周国平说:“爱孩子是一种本能,尊重孩子是一种教养。”
      善于沟通的妈妈,必然做到了尊重孩子,平等对待孩子,孩子得到了尊重,孩子对妈妈充满了信任感,更愿意跟妈妈交流自己的想法和意见。
      尊重孩子,平等对待孩子的妈妈,和孩子说话,不会采用命令、强迫式,而是跟孩子有商有量,询问孩子的意见和选择,并且尊重孩子的选择。

    哪些学习压力容易导致孩子厌学
      1、功利性教育咨询教育带来的压力。
      应试教育指挥棒下的教育咨询教育充满功利色彩,好成绩就是好学生。
      教育咨询的一切工作围绕学生成绩开展,公布分数、考试排名给学生心理上带来了无形的压力,从而产生厌学情绪。
      2、期望值高的家庭教育带来的压力。
      很多家庭中的父母对子女期望过高,夸大学习与人生命运与前途的关联,不断地给孩子定成绩目标、考学目标、人生目标。
      一般孩子不能达到期望,便会带来学习上的压力,厌学情绪成了无法释放压力时的一种应对。
      3、无视自我带来的压力。
      外界带来的压力、批评和指责,很多时候让学生对学习失去信心,无视自我,产生迷茫与自卑心理,终导致厌学。

    孩子沉迷怎么办?
      一、家长以身作则
      父母的行为对孩子的影响是很大的,通过孩子就可以看出父母是什么样的人。言传身教,是家庭教育的重要内容,不是父母刻意去教孩子这件事要怎么做,孩子是会看会学的。
      父母爱玩手机,孩子受其影响也会爱玩手机。我的一个大学老师曾在上课时对我们说过。
      她和孩子同时在家时,她从来不在孩子面前去玩手机,一般都会去看书,因为孩子会看到你的行为,并去学习。
      所以,家长必须以身作则,才能更好的教育孩子。
      二、培养孩子的兴趣爱好
      不要否定孩子的爱好,不要认为学习之外的兴趣就是不务正业,孩子的兴趣爱好值得我们肯定。
      让孩子选择自己喜欢的书籍,陪热爱运动的孩子去打一场球,鼓励孩子去正确发展你以前认为离经叛道的兴趣。
      孩子有了自己的兴趣爱好,有了自己的追求,他们对生活才会充满热情,才不会沉迷于一些虚幻的东西。
      并且父母每否定孩子的一个爱好,就有可能阻断了孩子未来发展的一条路,这是不可取的。
      三、多带孩子看看外面的世界
      不要老是让孩子在家庭和教育咨询两点一线的生活,多带孩子出去走走,只有眼界更加开阔,孩子的心才不会只局限于眼前的手机和电脑屏幕。
      而且,在旅行中父母能够陪伴孩子,与孩子一起看看世间百态,交流所见所闻,能够更好的促进亲子关系的密切程度。
      孩子沉迷怎么办?家长一定要认识到问题的严重,加以引导,多加陪伴,帮助孩子走出误区。

    孩子之所以没有主动性,不愿意学习,主要有以下几个主要原因:
      1、没有学习兴趣。
      思图励志教育老师认为,在学习的动机中,现实、活跃的因素就是认知兴趣。它直接推动孩子去探求新知识、发展新能力,而缺乏这种兴趣,就会使学习成为枯燥无味的负担。由此可见,要想让孩子真正成为学习的主体,先要使他们对学习有兴趣,因为兴趣是主动学习的动力。当一个人对所学内容发生兴趣时,他总是会积主动、心情愉快地去学习,而不会觉得学习是一种沉重的负担。
      2.缺乏自信心。
      有的同学可能学习上受过挫折,但没有对自己的挫折进行科学的分析,错误地认为是自己不行在学习上信心不足或丧失信心。
      于是,形成这样一种心理:既然自己学习不行,再努力也没用。有人说,“学习以成功为动力”。这句话是有一定道理的,因为每成功一次,就增加一次信心,就会逐步坚信自己在学习上付出的劳动一定会取得成效。正是这种信心,使不少学习基础差的同学,通过科学的努力,终获得了成功。
    郑州锐元思图教育教育咨询成立于2004年,,教育咨询面向全国常年招生,主要针对孩子"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等青少年成长问题开设的行为矫正教育咨询,教育咨询以心理为主,外加特长教育、军事教育、感恩励志教育、实地劳动体验教育、系统家庭教育7大教学模式于一体,帮助迷途少年成功蜕变。是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。全封闭式管理,半军事化教学
    郑州思图励志教育学校成立于2011年,全封闭式管理,半军事化教学,学校面向全国常年招生,主要针对孩子上网成瘾\早恋\厌学\叛逆\亲情冷漠等青少年成长问题开设的行为矫正学校,学校以心理辅导为主,外加特长教育、军事教育、感恩励志教育、同步文化辅导、实地劳动体验教育、系统家庭教育7大教学模式于一体,帮助迷途少年成功蜕变

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    主要经营早恋学校。
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