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儿童智力测试工具箱之儿童怎么测试智力？
可以通过的日常情况来测试的智力，如果不喜欢说话，不爱运动，且跟说话的时候没有任何的反应，或者是平时对玩具没有兴趣，总是耷拉着脑袋，有时候说话的时候还一直流着口水，各种行为都不符合年龄的话，有可能是智力有问题。
看的眼睛也可以测试的智力，如果对什么事情都非常的好奇，眼睛炯炯有神，且非常的机灵，各种玩具都非常的喜欢和感兴趣的话，表示很聪明，没有智力问题。如果总是自己一个人发呆，做什么事情都不能集中精力的话，需要到检查一下，看看是否有问题。
正常小都是非常好动的，不管什么东西都喜欢去抓，喜欢放到嘴巴里，如果不喜欢动，对什么都没有兴趣，肌肉无力，且不喜欢听别人说话的话，智力有问题，需要到做脑部检查，看看是不是有脑部疾病。

小儿心理发育检查表CNBSR（0～6岁）
分析影响婴幼儿发育商的因素，为儿保和幼儿早期发展训练提供依据。及时发现孩子的长处、不足，让家长做到发挥孩子的长处，同时对不足也给予一定的关注，尽早改善。小儿心理发育在0—3岁是快的时期，小儿语言发育商和精细动作发育商偏低和低下儿童所占比率比较高，在儿童工作中要加强此方面的，提高家长的意识，让家长掌握科学的育儿方法，促进小儿全面发展。

儿20项行为评定心理量表(NBNA)
儿行为检查是一种综合性行为和检查法，们对儿不再单纯进行反射检查和成熟度评价，而是通过复杂的儿行为评定来考察各种影响因素，评判其中枢完整性。适用于未满月的儿。

20项运动检查NBNA2（0-1岁）
0-1岁运动检查是系统观察婴儿运动发育是否正常的检查方法，可发现轻微脑功能异常引起的运动发育落后。对于早产儿、窒息儿及出生前后脑损伤的婴儿，通过系统检查可以发现运动落后、反射、肌张力和姿态异常，早期作出脑瘫诊断。
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