另一方面充分发挥自己的人格魅力、创造力和影响力,对员工开展团队合作、创业教育等针对性的培训,促进员工间的团结协作。成长期:如果企业运行良好,成长性、竞争性都会增强,就会过渡到下ー个发展时期,即企业生命周期的成长阶段。这一阶段的特征是:产品有市场,销售量增加,市场份额在扩大,生产人员和销售人员也大量增加,经营规模迅速地扩大。企业组织形态走向正规化,机构相对完善,规章制度不断建立和健全,开始实施规范化管理,具有一定的创新能力和**竞争力,顾客、社会开始关注这类企业,企业也开始注意自己的形象,企业文化开始形成。
聚集性的线下形式的培训发展活动也不受欢迎,考虑到安全因素,企业不再鼓励将员工和管理人员送出去参加公开课等活动,也不倾向于将外部讲师、培训师请进来到内部开展内训。市场处于转型期,商业模式和客户需求都面临着剧烈和颠覆式的变化,打造敏捷性和适应性的组织。推动企业数字化转型都成为了当务之急,而这一切的关键和基础就是需要对于关键和**员工尤其是高管层进行必要的新技术、新商业模式、新能力构建等方向的培训和发展工作。
如今,互联网数字化的风潮正盛,大地颠覆了传统行业花了几十年甚至几**时间建立起的规则,许多行业面临着规则的调整和重新洗牌,而企业培训与员工发展也有了较明显的变化,体现出鲜明的发展趋势。在企业培训发展的启蒙阶段与普及阶段,多数企业借助外力进行企业培训,因此存在盲目选择、企业培训计划的制订与学地图的设计较加注重知识点之间的内在逻辑,重视知识架构的完善与整合运用的能力。
完善的评估能为的经营提供制度**,激发员工的工作热情,提升的运营水平。系统化的考核能够直观的反映企业人力资源培训与开发的效果,有利于管理人员及时发现培训中存在的问题进行调整。人才是企业高速发展的重要**,决定了企业的终归宿。所以只有真正的掌握理解员工的工作诉求,进行系统化的人力资源培训与开发,企业才能在高速发展的经济中发挥自身的魅力。中国的企业发展经历了较长的时间,但是真正寻求自主创新与个性化学的时间才不过十几年。
企业只有建立相对完善的人力资源管理体系,才能较好地推进培训与开发工作。,应该加强企业管理者的职业素养,提高其对培训工作的重视度,加大资金投入,优化传统的模式与内容。员工培训应侧重于提高新入职员工的综合素质,从知识技能和职业道德素养两方面入手,提高工作能力的同时完善对所属岗位的认可度和忠诚度。在培训员工时要因材施教,按照水平高低进行针对性较强的培训工作,促进员工的发展。
在企业培训的环节方面,在研究中提出,企业培训环节主要包括需求分析、内容确定、形式选择、效果评价等环节,并以中小企业的培训体系为例对各个环节进行了优化。先表现在需求分析上,以A培训需求分析为例进行实证研究,分别通过组织和个人的层面上对企业的培训需求模型进行构建。认为目前许多企业存在对员工培训需求分析不足,重视不够的问题,进而导致培训内容设计与需求不匹配。
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