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网络课程资源发布计划性和循序渐进性
　　资源的发布应有计划性，要根据教学规律有目的、循序渐进地发布。若一次性发布一学期的全部学习内容，可能会降低学习的效果，学习者会失去对学习内容的兴趣、新鲜感，同时会降低网络课程的发挥效用。

好的企业网站对于整个企业甚至是整个行业的形象的宣传都是起到一个非常好的效果的，与此同时，好的网站还能够起到对企业的销售进行的作用，甚至还有很多的网站可以进行产品销售。现在的网络营销基本上已经实现了线上的销售，而教育培训其实也可以把线上和线下结合起来。

网络教学平台开发技术
网络教学平台的开发是一个基于网络互联的应用，这种应用尤其是对远程数据库的访问采用的基本都是C/S结构（Client/Server，客户端/服务器端）的应用模式。C/S结构的应用模式在概念上来说非常简单，客户端的计算机通过网络向服务器端的计算机发送一个服务请求，服务器端的得到这个请求后对其进行处理，然后将处理的结果反馈给客户端的计算机。
要想实现这样一个网络应用，必须编写一个服务器端web应用程序

书籍阅读：无论是在职场还是日常生活中，都有相契合的书籍，特别是企业管理方面，用户能在平台上面阅读对自己有帮助的书籍，了解更多相关的内容。

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