在这个阶段企业培训应注重员工多职能和轮岗培训、管理创新培训和技术创新的培训。通过工作轮换、工作扩大化和工作丰富化等激励手段和措施,增加、创新员工的工作内容,使工作本身较具有多样化,减少员工的枯燥感,使员工所做的工作具有完整性,增加员工的自由度和立性。成热稳定期的企业必须从技术、产品、制度等方面进行创新,不断学外部的技术和文化,改进自己的产品使企业的产品多样化、差异化。增加产品需求,延缓衰老,延长产品生命周期。通过对技术人员的技术创新培训,使他们掌握技术,企业生命周期得以提高。
聚集性的线下形式的培训发展活动也不受欢迎,考虑到安全因素,企业不再鼓励将员工和管理人员送出去参加公开课等活动,也不倾向于将外部讲师、培训师请进来到内部开展内训。市场处于转型期,商业模式和客户需求都面临着剧烈和颠覆式的变化,打造敏捷性和适应性的组织。推动企业数字化转型都成为了当务之急,而这一切的关键和基础就是需要对于关键和**员工尤其是高管层进行必要的新技术、新商业模式、新能力构建等方向的培训和发展工作。
由于企业对于自主人才的培养需求不断加大,企业开始较注重员工学项目与职业发展路径的匹配。世界上很多企业都有符合自身发展的特系统化培训项目。西门子为内部**人才的培养而设立的企业大学就是个很好的例子。西门子大学不仅仅是其内部的培训机构,较是企业的战略部门。系统化的培训使得西门子的学战略变得较经济有效,同时也使得其人才资本的回报率得以大幅增加。互联网时代下的知识较加分散,个性化需求不断增多,因此培训内容较加多元化,培训市场上的培训产品也将较加丰富。理论终要服务于实践,为实践提供解决思路,否则就变成了纸上谈兵。
如今,互联网数字化的风潮正盛,大地颠覆了传统行业花了几十年甚至几**时间建立起的规则,许多行业面临着规则的调整和重新洗牌,而企业培训与员工发展也有了较明显的变化,体现出鲜明的发展趋势。在企业培训发展的启蒙阶段与普及阶段,多数企业借助外力进行企业培训,因此存在盲目选择、企业培训计划的制订与学地图的设计较加注重知识点之间的内在逻辑,重视知识架构的完善与整合运用的能力。
要建立现代化的管理模式。协调员工关系,完善组织建设,明确各级部门对应任务职责,充分发挥管理者在上下层关系管理过程中的作用。要建立现代化的人力资源体制,以人为本,激发企业员工自身优势及特点。要为员工营造一个利于开拓创新和激发自身冒险精神的环境,使其较好的发散思维,积主动的去探究工作中的问题。企业建立完善透明的考核评价准则,重用工作中的创新开拓者。员工间相互竞争学,迸发出新的火花,提高企业的整体水平。
在企业思政工作中,要重视以人为本的培训理念,推行人性化的培训工作,要对员工的能力情况进行明确的定义,并为其提供配套的培训。尽可能满足员工职业发展需求,使其较好地配合并全身心地投入到企业工作来。,通过思想教育与员工进行良好沟通,站在对方的角度看待问题。理解员工的想法,关心员工的生活和成长也是思想工作的一项重要内容。员工在工作中不仅应获取薪资报酬,同时还需得到尊重与认可。人力资源管理工作结合思想工作以人为本、尊重个人发展的理念,能够较好的实现员工对自我的认知,完善自我**。思想教育强调平等信任的观点,管理者应该以诚恳的对待员工,保持平等意识。
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